劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。在劳动节来临之际，让我们积极加入到力所能及的劳动中来，一起致敬劳动者。
一、二年级劳动清单
1.我的书桌我整理：学会将书桌上的物品摆放整齐，书本、文具摆放有序。
呈现方式：拍摄照片（书桌整理前和整理后的对比图），发给班主任老师。
2.我帮大人择择菜：在帮家人剥豆子、择韭菜等劳动中体会家人的辛苦，树立为家人分担家务的意识。
呈现方式：拍摄自己劳动时的画面，发给班主任老师。
三、四年级劳动清单
1.我的衣柜我整理：天气渐暖，衣柜是时候来一次大整理啦。学会整理自己的衣柜，不同类别的衣服分类摆放。
呈现方式：拍摄照片（衣柜整理前和整理后的对比图），发给班主任老师。
2.我的小手最灵巧：发挥创意，完成一幅手指画，或者创意手工作品。
3.做一份“劳动最光荣”手抄报。
呈现方式：拍摄两张照片，一张作品图，一张自己与作品同框图，发给班主任老师。
五、六年级劳动清单
1.我是家庭小厨师：根据家庭实际情况，自主设计一天的食谱，并完成一顿饭菜的制作。
呈现方式：拍摄劳动过程及成果图，也可以拍摄视频发给班主任老师。
2.我来组织大扫除：家庭卫生有死角？家里物品太凌乱？组织一次大扫除吧，当家庭小主人，合理分工。
3.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章。
呈现形式：用手抄报或思维导图的形式分享智慧劳动的过程。