李校长很重视对你的培养呀，刚说了让我多指导。平时好好备课哈，随时做好被推门听课的准备才行，课堂效率高是学生学好地理的关键，我也是身经百炼各领导都推门听过我课的。针对昨天的课我说一说吧：
优点很多，如教态大方、语言精练、能很好地驾驭课堂，思维缜密，态度认真、责任心强……
重点说说几点建议，愿您迅速成长哈：
1、试卷讲评建议使用投影仪，投上，放大，边看题目看图边讲，能更好地关注学生的听课效果；
2、如讲大兴安岭这种题，边引导学生读图分析边记笔记，让学生说出答案集思广义，说不全的教师可以提醒，如是什么地形区的分界线？是什么土地利用类型的分界线？调动学生的思维，还能熟练各种词的意思（如土地利用类型）学生而不是老师说学生记；
3、教师多用积极性语言，表扬、鼓励为主，增强自信，创造积极向上的氛围；
4、立足学情，如“水文特征”“水电站作用”上学期都学过，多翻翻课本注意知识的前后联系，再就是我认为篇幅很长的小字不需要出现（如修水库的原因不用记那么多，字太多学生看不清也看不过来，就失去意义了。就初中阶段，可联系具体题目，知道典型的长江黄河水电站修建的首要目的、兼具哪些作用抓住关键词，记住重点就好；
5、多读图指图，地理知识都是从图上分析出来的，多引导，探究前因后果，对知识点分析透讲明白，再就是多联系生活实际。
6、作为教师要想准确抓住重难点，一是多看教参，二是多看习题（同步练习册这套书就很全面了），三是多研究近年山东十七地市中考题。
暂时先说这些，别介意哈，我只是结合我个人的经历说说我的做法，有问题也欢迎随时探讨。在一线实习应该是你突飞猛进成长最快的关键时候，把握好机会，争取不久的将来能考入你理想的工作单位哈！
给你留个课下作业：写个阶段性工作总结吧，总结一下自己这两月教学工作的优点与不足，改进方向之类的，还有对我们这个学校的发现，包括师生环境等，最好是美篇，争取下周一交哈。