致爸爸妈妈的话：
孩子就要上小学了，您在担心什么？没有学拼音，数学题？其实您所担心的问题对孩子的发展并不具有长远意义。教孩子什么能使其终身受益？仅仅是知识技能的提前获得？还是内在的潜智，如良好的学习品质，能力等？答案当然是后者。那么，孩子是如何获得这些品质呢？
这就是为什么越来越多的父母会选择让孩子上彼尔幼小课程——不只是学习内容及知识的衔接，学习习惯、生活习惯、交往能力等等的衔接和培养才是至关重要的！
01 心 理 准 备
6岁左右的孩子完全具备了上小学的身心条件。其实他们内心对小学生活也是很向往的，渴望新书包、新文具，希望和邻居的哥哥姐姐一样穿上校服。这时要特别留意孩子的心理状态，积极鼓励孩子，让孩子感受到成为小学生的光荣和自豪。
02 自 理 能 力
自己穿衣服，拉拉链，系鞋带；独立进餐，会使用筷子和勺子；能自己整理文具等个人物品，并及时放回原位；自己叠被子、收拾房间；简单的劳动技能，比如做简单的家务；饭前便后洗手，讲究卫生。
03 专 注 能 力
幼儿园一节课20分钟左右，而且一般教学与游戏相结合。到了小学，每节课40分钟，学习的知识也相对单一。有的孩子很难长时间集中注意力，所以即便在教室里待了40分钟，学习的效果也不太理想。利用一些小游戏训练幼儿的注意力会有明显的效果。
04 阅 读 能 力
良好的阅读习惯可以潜移默化地增强孩子的听力、理解力和注意力。孩子不喜欢读书，多半是没有从读书中感受到乐趣。密密麻麻的汉字让孩子退缩，无聊的书本内容无法引起小朋友的兴趣。尽量选择适合孩子的图书，比如有意思的绘本等
05 书 写 能 力
小朋友受身体发育的限制，手部小肌肉还不够灵活。让他们拿起笔来中规中矩地写字，实在是一件有点困难的事儿。提前帮孩子锻炼一下手部灵活度，还是很有帮助的。
06 沟 通 能 力
进入小学之后，随着孩子年龄的增长和周围环境的变化，小朋友之间的竞争和小团体现象都时有发生。这时就需要孩子有较强的沟通与合作能力，才能从容应对集体事件。
07 作 息 习 惯
相比幼儿园快乐又宽松的生活，小学节奏就快多了。小朋友们除了要每天上完规定课程之外，还要按时完成作业。所以早睡早起、保证睡眠就很重要。每天睡够10小时，白天才有足够精力投入
08 任 务 意 识
小学家庭作业也比幼儿园多，刚入学的孩子还没有任务意识，不知道什么是家庭作业。有时课堂上老师刚说完，孩子一到家就忘到脑后了。所以明确什么是自己该完成的任务，这点很重要。
“上了学，拼音是第一只拦路虎！”
“写字，是我家的滑铁卢！”
“在家就不爱收拾，上了学怎么办？”
别担心！兰亭彼尔幼小成长课程将会帮助您。
专业教材指导
专业的课程教材才能保证高质量的课堂！兰亭彼尔幼小成长系列书籍针对学龄前儿童的发展特点将教材分为三大类。包括：基础课程——学科类、拓展课程——技能类，素质课程——社会类。
专业师资团队
兰亭托管坚持“以人为本、以爱为根”的教育理念，每一位进入兰亭的托管老师，都是经历过严格的筛选和培训，还有定期专业的培训、教研课程比赛以及考评。
通过教材课程的学科分组，技能分解，老师们按照专业的不同定期组织幼小课程的培训和讨论，汇报及总结，旨在将知识更充分生动地传授给每一位学生！
对于孩子的学习情况，老师们每日也会进行总结，利用教师日志工具，及时和家长反馈孩子的各方面表现。
陈老师
·兰亭合作伙伴
·兰亭资深教师兼教务老师
·兰亭培训讲师
·主修小学教育、儿童心理学
徐老师
·兰亭高级教师
·毕业于湖南师范大学
·主修汉语言文学
·兰亭正面管教执行老师
“时间时间像飞鸟，
滴答滴答向前跑。
今天我们毕业了，
明天就要上学校。”
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盛夏之际，兰亭彼尔幼小期待与你们相遇，助力宝贝幼升小，帮助孩子养成课堂好习惯，提高学习积极性，成为合格的小一新生！