草色青青，杨柳依依，芳菲四月，春意盎然。在这个落英缤纷的季节，雷锋少年们不负春光，迎来了成长的蜕变。
为了让学生正确地认识雷锋精神，了解雷锋精神的知识内涵，进一步弘扬雷锋精神，特举办“传承红色基因，画说雷锋故事”社会实践活动。活动中，同学们用蜡笔、油画棒等材料在画纸上画出了各种各样展现雷锋叔叔为人民服务的形象。不仅增强了同学们的绘画能力和审美能力，也将雷锋精神深深地印在同学们的心里。
雷锋少年们怀着无比激动和崇敬的心情，在老师的引导下，有序进入党史陈列馆，参观了展厅的各个展区。对党领导人民开展抗日救亡运动、解放战争，建立新中国这一腥风血雨、求亡图存的革命历程有了更加全面、深刻的认识。
雷锋少年们分批来到湖南革命陵园，在镌刻着“人民英雄永垂不朽”的纪念碑前，奏唱《义勇军进行曲》、肃立且向革命烈士纪念碑鞠躬默哀、少先队员们献唱《我们是共产主义接班人》、绕革命烈士纪念碑一周并依次在碑前留下鲜花，表达了对英雄烈士的崇高敬意和深切的悼念之情。
为践行爱老、敬老的传统美德，雷锋少年们前往养老院慰问老人。活动中，雷锋少年们切实走入老人们的生活，亲切地与老人们交谈，为老人们的心灵带来了慰籍。
尊老爱幼是中华民族的优良传统，作为新时代的我们更应该继承和发扬关爱老人的传统美德。通过这样的活动，不仅培养了雷锋少年们无私奉献、服务社会的高尚情操，同时，也有效的继承和弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。
为了进一步传承红色基因、普及非遗知识、助力乡村振兴，雷锋少年们参加了集红色教育（参观杨开慧纪念馆）、道德教育（金井农家书屋）、非遗普及（金井花园）的“乡村寻迹 童心聚爱”社会实践活动。
学习革命先烈为实现共产主义抛头颅、洒热血的牺牲精神，从小培养不怕困难、不怕挫折的英雄气概；学习雷锋精神服务人民、助人为乐的奉献精神，从小培养奉献社会价值观；了解丰富多彩的非物质文化遗产的悠久历史，从小培养对于中国传统文化有更深的了解和认识。
消防救援人员带领雷锋少年们实地参观各类消防车辆、随车器材设备，通过了解消防，学习消防，体验消防，让大家在轻松活跃的氛围下，增强了火灾防范意识，提高了逃生自救技能，起到了良好的消防宣传教育效果。
通过此次活动，不仅能让学生掌握一些基本的急救知识和技能，还能让他们更加懂得生命的可贵，树立起敬畏生命、关爱他人的理念，养成帮助他人，扶危济困的优秀品格。
书信文化，在我国有着悠久的历史，从古到今它都是人们交流情感与思想的工具。孩子们在通讯发达，拿起手机便可与相隔万里的人保持联系的环境中，感受“书信文化”的机会少之又少。
在活动中，雷锋少年们能详细的了解书信的起源与发展，还能在品读经典书信的过程中掌握书信基本写法与要求，感受到了中华民族浓厚的书信文化色彩。雷锋少年们认真的把对自己或他人的期盼与祝福写进信里，体验以书信为媒介的情感交流。
参加“做好一粒种子”隆平博物馆社会实践活动，从中国水稻的发展历史、袁隆平在杂交水稻领域所取得的成绩和意义等众多方面，深入了解袁隆平为国家、为人民所做出的伟大贡献，深知劳动的艰辛和粮食的来之不易，增强了雷锋少年们爱惜粮食，珍惜劳动成果的意识。
脸谱，是中国传统戏曲演员脸上的绘画，用于舞台演出时的化妆造型艺术，为弘扬优秀传统文化，让国粹走近孩子们的世界，雷锋少年们尽情发挥自己的想象力和绘画天赋，让色彩在手中欢然绽放。
通过制作油纸伞这一小小载体，让雷锋少年们在体验彩绘乐趣的同时加深对中华优秀传统文化的了解，传递了中国传统工艺的精妙，增强民族自豪感和文化自信，让非物质文化遗产在雷锋少年们心中生根发芽。
在愉快的诗词学习课程中，雷锋少年们感受到了中华民族传统文化的魅力，加强了对古诗词的记忆与理解，也激发了大家对古诗词的热爱。
音乐党史课将党史宣讲与音乐艺术有机融合，生动展现了中国共产党团结带领中国人民艰苦奋斗的伟大历程，引导雷锋少年们在红色经典的艺术熏陶中汲取奋进力量。
“春泥”性教育小课堂，让孩子们认识自己的身体部位，了解生命是如何诞生的，促进孩子们对隐私部位和如何防范性侵害的了解，帮助孩子们树立正确的性心理。
雷锋，是源远流长的“做好人好事”的代名词；雷锋少年，更是新时代正心善念的行动者与倡导者！让我们共同举起“学雷锋”旗帜，用真善美去温暖更多的人！不负时光不负己，做一个有社会公德心且全面发展的新时代好少年！