乘势而上开新局，凝心聚力再出发。林伟华小学少先队工作以二十大精神为指导，全面贯彻习总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，结合我校实际，以培养道德习惯和人文素养为重点，以爱国主义教育为主线，全面开展丰富多彩的少先队活动，培育少先队员们成为社会主义合格建设者和接班人。蓝图已经绘就，号角已经吹响，让我们共同怀鸿鹄之志，展骐骥之跃。
有一个光荣的组织叫中国少年先锋队
有一种光荣是成为中国少年先锋队队员
辅导员莫老师：
亲爱的一年级预备队员们，我是学校少先队大队辅导员莫老师。当你第一次走进校园时，是否看到很多戴着红领巾的哥哥姐姐们向你们投来欢迎的目光？那抹红格外耀眼、格外吸引人，你一定问过爸爸妈妈和老师：怎样才能像他们一样戴上红领巾，成为少先队员，成为大家的榜样呢？答案就是加入中国少年先锋队！来，赶紧跟着我们学习少先队的“六知六会一做”共13个方面的知识，争取早日加入中国少年先锋队，成为少先队组织的一员吧！
今天，莫老师就带大家先学习少先队队前教育的第一课：六知。
队前教育（一）：六知
1. 知道我们的队名
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
中国少年先锋队（简称"少先队"）是中国少年儿童的群众组织。凡是6到14周岁的中国少年儿童，愿意加入少先队，经过一定的组织程序，就能成为队员。目前全国有一亿三千多万少先队员，有校内辅导员3700万名，校外辅导员400万名。
中国少年先锋队全国工作委员会（简称"全国少工委")，和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构，它们经过同级少先队代表大会选举产生。少先队在学校，社区建立大队或中队，中队下设小队。
少先队的任务是团结教育少年儿童爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设现代化国家贡献力量，努力成长为现代化建设的合格人才。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。按照时代的要求和少年儿童的成长规律，开展丰富多彩的活动。
2 .知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军：1927到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团：1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织——中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。
3 .知道我们的队旗
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
大队旗
中队旗
4. 知道队徽的含义
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
5. 知道我们的标志
少先队队员的标志一红领巾。
红领巾
红领巾是少先队员的标志。它是红旗（队旗）的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。
1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着苏联人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的颈部上，勉励他们："戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命烈士的鲜血的颜色是一样的！"红领巾就这样诞生了。
1949年10月13日，中国少年儿童队采用该标志。
两种规格的红领巾
致敬红领巾
6. 知道少先队的作风
少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
辅导员莫老师：
预备队员们，通过这节课的学习，你一定又有不少新收获吧，下节课我们继续学习少先队基础知识，再见！