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五一假期致家长的一封信——磁县观台中学八二班

创建于2023-04-28 阅读1282

尊敬的各位家长:

        2023年五一劳动节即将到来,向您和您的孩子致以诚挚的问候与祝福。

        为了让孩子度过一个安全而有意义的假期,同时加强孩子的春季安全教育,结合我班实际情况,现将我班五一假期安排通知如下:

一、病毒防控

         一、五一假期期间外出游玩人数激增,我们要积极关注官方发布的病毒防控动态信息,尽量避免前往人流密集场所,做到不懈怠,不恐慌,不信谣,不传谣。

        二、科学做好防护。坚持正确佩戴口罩;保持卫生、勤洗手、常通风、少聚集、保距离,咳嗽打喷嚏要捂好嘴鼻。

        三、密切关注个人身体状况。一旦出现发热或咳嗽等症状要及时吃药或者就医。

二、防溺水安全

  一、家长要切实监管好子女,对子女行踪要做到“知去向、知归时、知同伴、知内容”。

        二、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍,不捡拾掉入河道等水域的物品。

        三、发现落水者,立即寻求成人帮助,不盲目施救

三、交通安全

  一、红灯停,绿灯行,走人行道,过马路走斑马线。不可以在马路上横冲直撞,不可以和他人拥挤推搡,更不可以在路上爬车、追车。

        二、要选择正规的交通工具,不坐“三无”车辆,不坐超载车辆。在车厢内要扶好或坐好,不能追逐打闹,更不能将身体任何部位伸出车窗外。家长开车带孩子出行时,一定要提高安全意识,拒绝醉驾、疲劳驾驶,也不能边开车边做其他事情。

        三、骑车时走自行车道,靠边行驶,双手不能离把,不能撑伞骑车,不能骑车带人。要和其他车辆拉开距离,特别是小轿车、公交车等等,切忌一味争先。

四、防欺凌

  一、家长要从自身做起,防患于未然,关爱孩子,让孩子学会自我保护。教育孩子慎重择友,多交“益友”,遇到事情冷静处理,不主动与同学发生冲突,不以暴制暴;教育孩子远离暴力游戏及影视作品;教育孩子任何时候不得携带管制危险品入校。

        二、向棍棒教育说“NO”,其除了伤害学生身体,更会给孩子带来心理上的创伤。经常挨打的孩子,要么具有胆小懦弱的性格,容易成为被欺凌者;要么具有乖张暴戾的性格,容易成为欺凌者。

        三、遇到暴力时,一定要保持镇静,不要惊慌,尽可能拖延时间,争取机会求救。当自己和对方力量悬殊时,不要硬碰,不要激怒对方,通过理智或借助环境来使自己摆脱困境。

        四、如果欺凌事件不幸发生在孩子身上,家长们要采取一定的行动,了解事情真相,并采用正确的方式解决,如及时与学校和老师沟通,或者向相关部门寻求帮助。

五、心理健康

  一、掌握与孩子沟通的正确方式。优秀的亲子交流能使孩子避免各种心理问题,形成健全的人格,从而乐观向上。当然,我们也需要根据孩子的个性,选择正确的方式与之交流沟通。

1.与孩子交流细节很重要。比如坐下来,以平等的身份,平视孩子的眼睛来陈述客观事实。

2.在心情不好的时候,一定要避免亲子交流,因为这个时候很容易把负面情绪传递给孩子,进而得到负面的回应,从而引爆家长的“爆脾气”,不妨让自己先平复心情,再与孩子沟通。

3.当孩子做了让我们崩溃的事情时,一定要从一数到十平复心情后再陈述事实以及给我带来的感受。

4.多表扬少批评,而正确的表扬应该是就孩子某一方面进行表扬,而不是笼统的“你真棒”,对于孩子不足之处,也应该以客观的评价及建议取代指责、谩骂。

        二、沟通语言很重要。用心沟通,人与人之间的距离可能就是世界上最近的距离。语言是心灵沟通的最佳工具,只要运用合理,拨动心弦,就可以走出心灵协奏曲,所以在这方面我们要注意语言要温柔,积极阳光。

六、用电安全

  一、正确认识电器及开关:认识各种电器及其使用方法,知道如何安全地开关电源。最重要的是,认识电源总开关,在关键时候学会切断总电源。要尽量远离危险的电器,避免发生意外。

        二、学会正确使用电器:碰触电器、开关电源、插拔插头时,一定要保持双手干燥,不能碰触电源插座内部。用完电器后要及时关掉电源,不要拉扯电线,更不要随意玩弄。

        三、学会正确应对意外:一旦电器发生短路时,不要惊慌,找大人查清原因。如果有电器发生火灾,要先切断电源,切忌直接用水灭火。如果有人触电,不要贸然施救,在切断电源的前提下再施救,或者拨打120求助。

七、消防安全

  一、禁止玩火:家里的火柴、打火机、煤气、酒精等等易燃易爆物品要安全存放,定期检查其安全性,加强监督,严禁玩耍以上危险品。

        二、学会自救与逃生:发生火情后,不要记挂着家中的物品,应该第一时间逃生。用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰避开烟雾,往开阔的地方逃生,最好不乘坐电梯,不要跟人群拥挤。

八、合理安排假期

  学会合理安排时间,一个人不是与生俱来的懒情,主要是没有原则和制度要求,在制定计划后,要按照计划严格执行。

        建立监督机制学生的不良习惯一旦养成,即使制定了计划, 由于自制能力差,还会反复, 因此应当建立有效的监督机制,家长了解学生的计划,做到在家家长监督,让学生自己有强烈的约束感,在家形成“今日事,今日毕”的良好习惯,彻底改掉“明日复明日”的思想。

  最后,预祝各位家长和学生节日快乐!!!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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