为推动中小学班主任队伍专业化建设，发挥班主任落实立德树人根本任务的骨干作用，提高班集体建设、学生成长指导、家校协同育人等方面的能力，增强班主任的职业认同感、荣誉感、责任感，马庄中心校于4月27日举行了一场高质量的班主任基本功大赛。
比赛面向小学及初中现任班主任，共15位班主任参赛，内容包括育人故事、带班育人方略、主题班会、班级管理案例答辩和才艺特长五项内容。大赛由马庄中心校副校长毕长青主持，赛前毕校长说明比赛规则，提出比赛要求及注意事项，预祝选手们赛出成绩及水平。
育人故事，感受伟大
班主任们怀着一颗热忱的心，把自己任教经历中的感人至深的育人故事分享出来，每个人都用自己特有的方式引领学生，感染学生，影响学生！
育人方略，启迪人心；
主题班会，探索方法
一则则切实可行的育人方略，一节节能够启发，引导，培养，引领学生精神世界的主题班会设计，把班主任工作中的细心、耐心、真心、爱心，真真切地体现了出来，参赛选手们独具匠心，真情流露，感情饱满，从不同角度叙述了自己工作经历中的成长故事。一个个生动有趣的案例如一部部教科书，值得每一位班主任学习，相信对他们今后的班主任工作会有更多的帮助。
案例答辩，思维碰撞
在案例答辩环节，各位选手现场抽题，准备12分钟后作答。在比赛过程中，他们应对灵活机智，阐述条理清晰，展示了自己的育人风格、教学智慧和专业技能，充分展示了班主任的管理能力和育人智慧。班主任们用自己独特的眼光解决问题，“以德育爱，幸福为本”，在平凡中见真章，在平凡中用真情，他们将自己的见解及经验融入到题目中，交出了一份份另人眼前一亮的答卷。
才艺展示，风采释放
在才艺展示环节，班主任老师们有的配乐朗诵，展示了作为教师的基本功底，表达了对祖国的美好祝愿，有的载歌载舞，舞出了风采与活力，有的剪纸释人生，有的画竹表心迹，有的手工做盆景，一个个才艺，展现了现代班主任的风貌。
毕校长高度重视本次比赛，全程参与活动。赛后，他做出总结，首先充分肯定了各校推选的选手都准备充分、表现优秀，班主任是班集体的核心，在此，他对班主任工作提出要求，希望班主任老师们都能用心浇灌学生未来的成长之路。
成长没有一锤定音，教育没有一劳永逸。大赛已圆满结束，但对如何做好班主任工作的思考没有停止。愿每一位班主任不负韶华，砥砺前行，用初心绽风采，用恒心筑芳华！