俗话说：“自己动手，丰衣足食。”在当前疫情形势紧张的情况下，具有必备的生存能力尤为重要。这就体现了劳动实践教育的重要性。它不仅是小学生身心发展的需要，更是他们未来生活的需要。劳动技术课是素质教育必不可少的内容，也是各类科目的补充和延伸。
劳动技术课内容：生豆芽
欣赏豆芽制作过程
00:52
老师逐步示范
删除
准备工作完成，等待豆芽成长
删除
孩子们开始操作
删除
为孩子们认真的样子点赞
删除
开启小豆芽成长记
删除
记录豆芽第二天的俊俏模样，变的胖胖的，可爱极了
删除
删除
删除
千万不要忘记每天冲水哦
删除
豆芽成长第三天，长出了约1cm的芽，很期待哦
删除
删除
今天是第四天，忽然发现容器有点小，小豆芽有些按捺不住，偷偷探出了头。
删除
删除
删除
第五天，豆芽长成，掀开纱布的一刹那，淡淡的豆香味儿，扑鼻而来。
删除
豆芽上桌，可凉拌，可热炒，包包子也很不错哦！
删除
删除
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过劳动实践课，不仅锻炼了学生自己动手能力，也有利于学生智力的开发。在实践操作过程中，既丰富了学生的知识，学生的创造精神和综合素质也得到了一定程度的提高，也充分调动学生的自主创造能力，有利于学生德智体美劳更好的发展。