“吟诵诗词歌赋 传颂中华文明”主题活动——随中心校参观学习实践之一

心愿
创建于2023-04-27
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活动前言

  4月上旬,在栗家庄镇中心学校领导的带领下,我们赴北京九渡河小学和亦庄小学观摩学习,所有老师们都惊叹两所学校“学习氛围”的营造及展示“舞台”的创设。4月中旬,语文组成员借学校吟诵活动的安排,集思广益,与孩子们筹备作品展示。一周的忙碌,于下旬4月27日,开展“吟诵诗词歌赋  传承中华文明”活动。活动分四个部分:作品展示、诗词吟诵、传递文明、欣赏作品。此次活动的开展,要感谢中心校领导的先进的办学理念,高瞻远瞩,一切为学生,影响我们每一位教师逐步改变育人方式!

活动安排
活动1.作品展示

  孩子们根据自己的学习与积累,分别制作了爱国情怀、童真与母爱、自然风光、传统节日、美好春光等主题诗词作品,各施所长,诗集、书签、八格书、扇面诗画……还有书法作品,真是琳琅满目!🎉🎉🎉🎉🎉👍👍👍👍👍

活动2.诗词吟诵

🍁🍁🍁盛唐孕育了一位桀骜不羁的诗人,他就是李白。

🍁🍁🍁笔落惊风雨,诗成泣鬼神。先生乘月而去,我辈踏诗复来。

🍁🍁🍁听一年级小朋友诗歌朗诵诗仙李白古诗《静夜思》《赠汪伦》《古朗月行》

🎀诵读对韵,传承中华文明之美,读之,感之,思之;

🎀品味经典,发扬传统文化之德,听之,诵之,行之。

🎀听二二班孩子们吟诵《笠翁对韵》。

🌱🌱🌱春天是一年的开始,春天是耕种的季节,春天是诗意的季节。

🌱🌱🌱我们撒下诗意的种子,让春天的每一朵花,每一片叶子都充满了诗意。

🌱🌱🌱二二班孩子们与春天来一场盛大的约会!。

“儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群”

 🍭🍭🍭古诗中有很多描写儿童的古诗,它们语言精炼、形象生动,塑造了儿童的种种神态。

🍭🍭🍭三一班孩子们一起走进古持、走进这心童的乐园——

🍀 春光明媚,草长莺飞, 槐花飘香,柳絮纷飞,奏响了一曲春天交响乐。 

 🍀 春天是一个充满诗情画意的季节。 春天是一个充满激情活力的季节 。 

 🍀 三二班孩子们在诗歌中感应春天的气息 ,在“春之声”的诵读中 —— 走进春天,拥抱春天。

03:18

💕你是一抹明媚的阳光,照亮我们前进的方向;

💕你是一束鲜艳的红绸,温暖我们干涸的心田;

💕你是一颗璀璨的明珠,点亮我们未来的希望。

💕一如朵朵银花盛开在我们眼前,更盛开在我们心上,

💕四一班孩子们聆听冰心奶奶《繁星》点点,夜梦不长,笑靥如嫣。

01:55

🍀🍀🍀 乘着和熙的春风,伴随飘飞的细雨,林中精灵争相吟唱,春燕归来,麦田已是满眼青波,露洒绿州,菜花争艳,果园里姹紫嫣红,一派春醉乡间美景。

🍀🍀🍀四二班孩子们带来的田园古诗词朗诵:《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐.村居》。

         

01:10

🇨🇳🇨🇳🇨🇳作为中国人,热爱我们的民族,热爱我们的祖国,是我国几千年来的优良传统,是千千万万人民最永恒的情感,是各族人民最重要的精神支柱。

🇨🇳🇨🇳🇨🇳我国古代诗词灿若星河,其中涌现出了许许多多的爱国诗歌。

🇨🇳🇨🇳🇨🇳五一班孩子们诵读《从军行》《闻官军收河南河北》《示儿》《少年中国说》,带领大家穿越时空,去感受古代诗人真挚的爱国情怀。

05:26

❤️有一种精神,穿越历史的云烟,仍光芒万丈;

 ❤️有一种怀念历经时代的风雨,仍醇厚弥久;

❤️有一位伟人,他叱咤风云,缔造了不朽的东方神,

❤️他就是伟大领袖毛泽东。

❤️让我们诵读毛泽东诗词,重温那一段峥嵘岁月!

听!六一班孩子们诗词朗诵:《七律   长征》《沁园春   雪》《沁园春   长沙》

03:43

🎊中国传统节日,形式多样、内容丰富,是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。

🎊每一个传统节日,都承载着炎黄子孙共同的记忆。

🎊勤劳勇敢、祀祖敬长、和睦邻里、热爱生活……

🎊这些节日的文化内涵深入到生活中,直到今天,这些节日文化依然在沿续。

🎊六二班孩子们吟诵传统节日古诗词,祝愿美好佳节“但愿人长久,千里共婵娟”。

02:46
00:43
活动3.传递文明

⭐️⭐️吟诵诗词结束后,孩子们争先恐后回答从诗词中知道了什么行为是中华文明。

⭐️⭐️勤劳勇敢、尊老爱幼、好好学习、回报家乡是中华文明;

⭐️⭐️祀祖敬长、和睦邻里、团结友爱、热爱生活也是中华文明;

⭐️⭐️保家卫国、爱护公物、保护环境、努力向上都是中华文明!👏👏👏

活动4.欣赏作品
活动总结

📚📚📚吟诵诗词活动展示了孩子们课堂诗词诵读风采,整齐的坐姿、吟诵的音调、专注的神情……

📚📚📚吟诵诗词活动激发了孩子们积累学习古诗词的兴趣,掌握吟诵节奏、学会分类积累……

📚📚📚吟诵诗词活动传颂了中华文明,孩子们懂得了热爱祖国、孝敬长辈、热心助人……皆是中华文明。

活动反思

📙📙📙活动以学生为主体,作品展示可以项目任务让学生参与,不仅展示学生的作品,更能展示学生的策划、安排、布局能力。

📙📙📙更多地展示全部学生的作品,增大展示区域,延长展示时间,增强学生自信心。

特别感谢

❤️❤️❤️ 感谢艺体组、数学组、英语组全体教师的倾力相助,布展的筹划、音响的调试、会后的整理,到处有大家忙碌的身影!

❤️❤️❤️感谢语文组所有老师们一周不辞辛劳的指导、制作,孩子们才得以创意无限!

❤️❤️❤️感谢所有参与活动的孩子们,灵巧的双手,智慧的头脑,展示出少年儿童的出色的风貌!

❤️❤️❤️特别感谢中心校领导先进理念的引领,我们才能工作有方向,学生展示有方法!

文字编辑|语文组成员

图片视频|数英组成员

场地布展|艺体组成员

审核|张校长  教导处  政教处

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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