游戏是闪耀的星星，
照亮每一个孩子快乐的童年。
玩具是天使，
为孩子画出生活中最美的符号。
而有一种玩具，
匠心满满，
它是智慧与手工的碰撞！
为进一步丰富幼儿园活动材料，促进家园共育，提高幼儿和家长的互动能力，激发幼儿探究能力，充分发挥家园共育自制玩教具在幼儿园教育教学中的重要作用，琼山区启辰幼儿园组织进行了“教师自制玩教具评比活动”。
本次活动由家长们参评，活动开始前由陈主任发言，明确本次自制玩教具的目的和意义，以及评定标准。
老师们用自己的巧手制作出了一个个形象逼真、童教于乐和可操作性强的自制🪀教玩具，这些作品不仅形象美观、色彩🎨艳丽，并且构思巧妙、造型新颖，功能多样，老师们一一对自己的作品进行演示。
活动名称《拔萝卜》
活动目标：1.锻炼孩子的记忆力
2.锻炼手部精细动作
3.加强孩子对颜色的认知
活动名称：《给小动物喂食》
活动目标：培养幼儿动手能力，操作能力，认识数字宝宝。
活动名称：小猫吃豆豆
活动目标：1.培养幼儿的手眼协调能力
2.增强幼儿观察力与平衡力
活动名称：疯狂打地鼠
活动目标：1.锻炼幼儿的手眼协调能力和反应能力2.培养幼儿的专注力和观察力
活动名称：水果翻翻棋
活动目标：锻炼幼儿的发散性思维和配对意识。
活动名称：毛毛虫加减法
活动目标：初步学习10以内的加减法，通过游戏的方式让幼儿在玩的过程中学习加减法，轻松愉悦理解加减法的含义
活动名称：《百变长颈鹿》
活动目标：
1、我的表情变变变：让幼儿通过人物表情观察我们的表情可有不同变化。
2、滑滑梯：锻炼幼儿手眼协助能力。
3、沙中寻宝：在玩中探索磁铁吸铁的性质，体验磁铁的乐趣。
活动名称：《蜗有趣》
活动目标：
1、甜筒大作战：学习10以内数和量的对应关系，培养幼儿对学习数学的兴趣。
2、摇摆小鱼：认识方向和颜色，初步培养幼儿对方位的概念认知，锻炼幼儿的观察能力创造力和逻辑思维能力。
3、找影子：培养幼儿的观察力和动手能力，观察动物；找到与其对应动物的影子。
《智慧屋》
活动目标
1.摇摆小鱼
培养幼儿对方位概念的认知，锻炼孩子的观察能力，创造力和思维能力。
2.寻找路线
观察棋子的方位，通过旋转的方式，将游戏板上的棋子路线相连，锻炼幼儿的逻辑思维。
3.(动物数独)
探索初级数独的基本方法，通过游戏发展幼儿的观察分析和判断推理能力。
4.数字分解和组成
复习10以内的分解组成
5.我会系红领巾
目标：提高幼儿的自我服务能力知道自己的事情自己做.
活动名称：揪尾巴
活动目标：1.乐意和同伴一起玩游戏，体验游戏的快乐.2、能在指定范围内躲闪跑3、培养幼儿运动的兴趣，发展跑、跳的能力，提高幼儿灵敏协调等身体素质。
活动名称：母鸡下蛋
活动目标锻炼孩子身体敏捷性和协调性，在游戏中体验玩具纷飞带来的乐趣。
活动名称：蜗牛闹钟
活动目标：让幼儿正确认识整点增强宝贝的时间观念，反义词和量词丰富孩子的词汇量，掌握日常生活中的量词与反义词，提高口语表达能力。系鞋带，扎头发提高幼儿的动手能力，培养幼儿的生活自理能力。
此次玩教具制作活动，不仅锻炼了老师们的动手能力和制作技能，丰富了活动素材，也为幼儿区域游戏、教学活动提供了大量的活动材料。
瞧！！我们的小朋友们玩的多认真呀！！！
此次活动，充分挖掘出了“教”与“玩”的功能，丰富了园内玩教具资源，使玩教具在教育教学过程中真正服务于幼儿。—一启辰幼儿园教师自制教玩具大赛传递爱、 传递快乐、 传递幸福、 传递正能量， 在一件件鲜活的、 与众不同的作品中, 我感受到了合作、分享带来的成就感。 老师把最宝贵的给孩子, 家长们我们和老师们一起共同努力！
玩教具展示结束后，评委们对今天的玩教具进行评比打分，也体验了游戏的乐趣，收获了成功的喜悦！！！
评委们根据幼儿的年龄特点和发展需要，本着安全性、操作性、趣味性的原则，评选出此次自制玩教具获奖🏆，并颁发证书。
本次自制玩教具评比活动的开展，也非常感谢各位家长们在百忙之中抽空来参加这一次的评比，为老师们提供了交流学习的平台，为幼儿区域游戏、教学活动提供了更多有趣、有用的活动材料，使他们在“玩”的过程中自由、快乐地学习和探索。
启蒙热线:
📞13907696575黄园长
📞13876987852陈主任
图片拍摄:老师们
文字编辑:卢老师
审核:陈主任