书签，是书籍的眼睛，是阅读的陪伴，是阅读活动的美丽之约。制作一枚枚小小书签，描绘一个个小小创意，可让我们打开神奇的未知世界，品味每一页书的精彩，感受阅读的丝丝快乐。为此，泗阳县第二实验小学桃李路校区三年级举办了“巧手做书签 共享书香情”师生书签创作大赛。
书签起源于我国春秋战国时期，那时书签被称为牙签。这种书签用竹片制成。读书人看到卷轴中非常重要的地方插上牙签，便于查找。后来，卷轴书改成折装，书签的使用就更普遍了，有牛骨做成薄片的，有厚纸板做的，还有在纸板贴上一层有花纹的绫绢的。到了宋朝以后，读书人对书签就越来越讲究了，在书签上写诗作画，一直流传到现在。
书签与书相伴，传承千年，源远流长。除了能为我们标记书籍的位置外，方寸之间，却具有精湛的工艺，深厚的内涵，多样的款式，灵活的形式等特点。
每一笺书签都是有生命的！它不仅凝聚了孩子们的智慧与汗水，也赋予着各自的情感与哲思。
接下来，让我们一起签收这些小美好吧！
我们无法体验各式人生，
却能随着文字感受故事的跌宕起伏；
阅读让我们得以立足当下，
也能仰望星河；
让我们学会认识自我，
也能体味他人的酸甜。
乘着书签 邀请书海
与好书同行
让书香陪伴孩子们快乐成长
小小的书签里，
传递着一份快乐，
记录着一段阅读故事······
这一个个端正的字，一句句警示的话，一幅幅精美的图，再加上巧妙的设计、美观的版式，汇集成了独具匠心的小小书签。这一枚枚小小的书签，滋润了孩子们的童心；这浓浓书香，溢满了整个校园。
阅读旅途中，
一个不可或缺的小配件，
那就是——书签。
把它往书页上一夹，
阅读再也不会“迷路”。
阅读的美妙在于：
我们无法走遍世界，
却能透过文字看到地球各个角落的模样；
学生组
教师组
此次制作书签活动，既激发了孩子们制作的愿望和创造的灵感，同时又让孩子了解了书签的功用，更多的是分享的快乐，阅读的趣味，也激发了孩子爱书看书、读书的愿望。小小书签，馨香一脉，这脉书香能伴随孩子们一路成长，一路精彩！
结语
愿我们借用书签游弋书海，
与经典对话，与书本同行，
让阅读像呼吸一样自然，
让书香飘满整个校园。
策划：三年级组
图片：董楠
编辑：王惠宇
初审：朱以槐 孙小秋
终审：葛正华