随着东湖中学理化生地学科周帷幕的拉开,各项学科活动也陆续开展起来,让我们一起来看看有哪些精彩的活动吧!
叶脉书签制作
同学们选取自己喜爱的植物树叶泡在碱液中,过一段时间用镊子取出叶片。当叶片上残留碱液漂洗干净后取出,把叶片平铺在一块玻璃上,用牙刷轻轻顺着叶脉的方向刷掉叶片两面已烂的叶肉,一边刷一边常用小流量的自来水冲洗,直到只留下叶脉。
刷好的叶脉用纸巾吸干水分后用红、蓝墨水或其它染色剂染成自己所喜爱的颜色,便制得一片叶脉清晰、色质艳丽、美观实用的叶脉书签。
在漫长的浸泡和刷洗中,叶脉精致的结构一点点凸显,丝丝叶脉仿若树叶的脉搏,感知生命的力量,惊叹万物的神奇。
润手霜制作
给植物上身份证
早在一周前,在李曼玲老师的指导下,初二学生多次对校园植物进行实地调查,选择感兴趣的树种,收集校园植物物种、特征、分布等信息,定制了相关的植物名牌。
同学们给植物挂上了包含植物学名、别名、生长习性、花语及相关诗词鉴赏的树牌,并开心与自己负责的树种合影留念。
变‘化’莫测,‘模’力四射
为了让学生加深对物质结构的认识,培养学生的抽象思维能力和空间想象能力,有效提升学生的化学学科素养,特设立了以“变‘化’莫测,‘模’力四射”为主题的化学分子模型手工制作大赛活动。
优秀作品展示
在动手组建模型的过程中,学生可以充分理解物质的结构特点,并理解物质结构是分析物质性质的重要依据。在活动中体验制作的快乐,感受化学学科的魅力。
除了分子模型制作活动,科学台上还摆放了许多互动实验的用具,比如有人体导电实验演示、旋转的爱心(简易电动机)、红蓝3D眼镜、椎体爬坡、牛顿摆、水面指南针、静电章鱼等,同学们玩得不亦乐乎!
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