小牛顿科学是专注于4—14岁学生的科学实验与思维训练课程，致力于幼儿和青少年科学实践教育和科学考察营活动，“从质疑中找寻真理，在验证中收获快乐”是小牛顿科学实验的理念，小学共计9个级别的系统实验课，由低到高，由浅入深。
⭐第一、知识实践领域广泛：科学实验涉及物理，化学，数学，生物，自然，地理，天文，人体科学，生命科学，机器人等多个领域，
⭐第二、探究实践学习方式：孩子在课堂上人手一套器材和诸多附属实验材料，亲自动手做实验方式，对各学科科学启蒙认知，解析现象，验证原理，创新发明。
⭐第三、综合能力培养：培养孩子观察力，思考力，动手力，专注力，表达力，创新力，合作力，发现问题和解决问题能力！让孩子爱动手，爱动脑，爱观察，爱思考，爱创新等！
⭐第四、科学思维模式构建：通过对自然科学各领域和生活中各种科学原理的了解和实验，孩子们的眼界得以开阔，思维更加活跃，在观察与思考，探究与操作实验的过程中，孩子学会了用不同的思维方式和技巧去分析和解决问题，激发感性思维和理性思维，发散思维和收敛思维，纵向思维和横向思维等等，塑造孩子完整的科学思维和探索学习模式，激发学科兴趣，及早建立学科目标!
⭐第五、奠定理科实践基础：通过科学实验与探究创新，孩子对物理，化学，自然等理科学习有了清晰和实际了解，不仅启发了孩子学科兴趣，同时奠定了实践基础，为孩子初高中的理科学习夯实实践基础的同时，孩子可以理性地及早确定学业和择业方向，让学习事半功倍。