京梅：
亲戚家的孩子因爸爸住院原因，孩子这几天住在我家。孩子特别痛苦，不想回到自己的家，感受不到家里的温暖和爱，也害怕老师不喜欢他，爸爸妈妈不听他讲话，感觉爸妈不理解他，活的很痛苦。孩子小学特别优秀，满墙的奖状。
靖淞：
感受不到的爱，那就不是爱。现在很多的家庭里面，不叫家，叫猪圈。刚开始不理解为什么？
有一位老师跟他说，家里表面卫生很干净，可是天天的唠叨、讲道理、埋怨孩子，那就是内在很脏。心胸很狭窄，内在很狭隘，所以我们的家就变成了猪圈。池小养不了大鱼
我们要把家变成辽阔的草原，把心胸打开，把格局放大，这才是真正的家.
王玉：
孩子从小很优秀，很自信，被鼓励、被赞扬。老师也很喜欢。父母也跟着沾沾自喜。
现在的教育就是成绩好就是好学生，其实不是，如陶行知和魏书生教育孩子就看孩子身上的闪光点，学习好不如人家劳动好，劳动好不如人家技能好，人家技能好不如别人有爱心，他会从多方面去看孩子的优点。现在的教育没有教会孩子多角度去好学生是什么样的？
现在上初中，孩子没有以前优秀，孩子心里接受不了这个困惑，家长也不适应。家长也没有提前去引导，就像小树苗移植到大地方一样，刚开始不适应，我们就要去呵护和守卫，父母没有帮助孩子去解决困惑，还抱怨孩子没有以前优秀和努力。
父母对孩子掏肝掏肺，甚至割肾，孩子感受不到父母对他的好。饥饿时在大街上陌生人给个馒头，都会感动的痛哭流涕的。这两者能比吗？所以我们父母就要去反思，要去转因缘。
丽芳：
孩子不被理解，如果是我的学生，我会说：恭喜你遇到了人生的卡点，卡点是你生命中宝贵财富，你现在很痛苦，如果不经历痛苦，怎么能见彩虹呢？你要去思考怎么解决问题？而不是诉说爸妈对我不好。
你现在向往的是什么，需要的是什么？需要得到认可。真正的认可实际上不来自他人，而是来自于自己。那我们就要去挖掘孩子自己为什么不能认可自己呢？因为孩子从小一直受到别人的赞扬，孩子自己不认可自己，那必定导致自卑。那一定要找到他认可自己的地方，心中的困惑可能就会解开来。
案例：
两孩子闹矛盾，一孩子很痛苦，说明孩子很重视和在意这段友谊。我们不能想别人有什么错，我们先想想自己有没有错的地方。孩子说自己确实有错，从这件不好的事情上看到了自己的错，应该去感谢同桌。
孩子又担心同桌不理解我怎么办呢？我说你看世界上所有的事情都能发生，大屠杀都能发生，跟同学闹矛盾，同学不理解，这不是很正常的吗？所以我们允许一切事情的发生。允许同学不接纳我们，不喜欢我们。我们都接受。
有一些孩子提前选拨到了高中去学习，课程难度提高了一大截。
你同桌这几天肯定是心情不好，他学习上焦虑，你肯定也在学习上很焦虑。说话就会不客气，你同桌肯定也这样。不理智的时候说话就会伤人。
那我们内心深处的根本问题就是学习没有搞定。那我们应该怎么去解决学习问题呢？而不是同桌矛盾问题，你要去解决自己内心面对学习不安的问题。你要自己去解决，解决路径是什么呢？找同学，找老师，自己下了课多去琢磨多去专研。
美霞：
别人尊重我，是因为我优秀，后来明白别人尊重我，是别人优秀！
尊重强者是一种欣赏。尊重弱者是一种慈善。尊重所有人是一种基本教养。小康熙掉到猪圈里
王玉：
鼓励孩子付出的努力，那是老师教的好。孩子长的漂亮，不是你的能力，是继承了父母的基因，得到的东西是别人赋予给你的。
孩子24、25岁的时候在家打游戏打到凌晨2、3点，白天起来的第一餐饭是在下午，我们看不下去，对孩子说，你这么大了，你要为自己付责任，上南方去打工。正好有个朋友在南方这坐城市，我跟朋友打了个招呼，还放了一些钱在朋友那，叫朋友看着点孩子，有事帮着点。
孩子在外吃了不少苦，消费也高，第一次去朋友家借了2000元，没多久就还钱给朋友了，我对朋友说，还你就接，不还也就算了。孩子总共借了2次钱。过了几年之后，孩子情况越来越好，朋友打我电话说，孩子现在生活习惯也好，也不熬夜了，也不打游戏了，样样都好了，剩下的2万我给转过去。我说，孩子现在正在扩店，你就把这2万给孩子。
朋友一听明白了。朋友邀请孩子一起去吃饭喝酒，把这件事情给孩子说了，孩子当时就泪流满面。后来孩子打我电话时声音都是哽咽的，叫我注意身体啥的。
我就在想，我们把更多的钱给孩子，孩子都不知道感恩。通过别人之手给孩子帮助，孩子能感动的哭，这就是智慧。