鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
悦在春天，读中成长，携一份书卷气，聚一场分享宴。
为进一步推进书香校园文化建设，营造“爱读书、读好书、善读书”的阅读氛围，提升学生阅读素养，培养善思善读的良好习惯。在第28个世界读书日之际，扶余市第二小学开展读书汇报会活动，共同分享读书的快乐。
此次活动，让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐，寻求教育的真谛。
书是人生的启明灯，在茫茫的大海之中，是它在指引我们前进的方向。
一年级的孩子们以汇报积累的古诗和成语接龙等方式，向我们展示了读书的快乐。同学们用稚嫩的童音、抑扬顿挫的声调、丰富的肢体语言和精彩的讲述将我们带入了一个又一个美妙的境界。
在汉语的广阔天地里，有一个成语王国。那里风和日丽，山青水秀，叫人流连忘返；那里姹紫嫣红，奇花异草，叫人目不暇接；那里生机勃勃，珍禽异兽，叫人耳目一新；那里还有至理名言，读了让人受益匪浅。
二年级的孩子们同大家一起分享成语故事，重温国学经典，师生共同沉浸在美丽的书香世界！
缤纷的书海，七彩的世界，浓浓的书香，春日的校园。在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音；在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。
三年级汇报积累的古诗和阅读的寓言故事。同学们在汇报中收获知识、寻找快乐，增添智慧。
“最是书香能致远，读书之乐乐无穷。”背一篇离骚，丘壑苍茫；诵一本诗经，唇齿留香；读一份红色经典，启智明理。
四年级的同学们汇报阅读的红色经典故事，走进波澜壮阔的历史时光，讲述触动人心的红色故事，追忆那不朽的英雄气概和红色征程。号召我们继承和发扬党的光荣传统和优良作风，激发爱党爱国热情，增强历史责任感和使命感。
春风十里，书香飘逸。读书要有所获，有所思。
六年级孩子们阅读健康有意义的书籍，以读后感的形式进行汇报，体会在读书过程中的收获。他们尽情地写下自己的读书心得，做一个爱思考的小读者。阅读、表达、书写相结合，感受读书之乐的同时，尽享语言文字之美。
书籍是人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯。孩子们在读书中开阔视野，感悟生活。与经典同行，打好人生底色。同好书为伴，塑造美好心灵！让书香润泽我们的生活，让阅读伴我们成长！
五年级以家长开放课的形式汇报读书体会。以新颖活泼、形式多样的节目为载体，激发学生的读书兴趣，让学生在深厚文化熏陶中成长、积累，丰富自身的底蕴，提高整体素养。
空山鸟语兮，人与白云栖。潺潺清泉濯我心，潭深鱼儿戏。 风吹山林兮，月照花影移……
五年一班的古筝表演开场，如山涧鸣泉，似环佩鸣响。空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。余音绕梁，荡气回肠……
诗词诵读，抑扬顿挫，声情并茂，字正腔圆，节奏清晰，有金声玉润之美！
将文学经典搬上学校舞台，让百年文字走进师生心中。课本剧，以新颖的形式、生动的演绎，让台下的观众时而捧腹，时而深思。
一行一答，可现大千诗词世界的一隅；一诗一文，能窥深厚文化底蕴之万象。
它优美，平仄之间充满乐律感；它精炼，寥寥数字便能勾勒出一幅画面，短短几句却道尽爱恨情仇。
在飞花令里追觅人间四季，四季万象皆可诗意盛放。
春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。
明媚的春光里，清风送来书香，先哲送来智慧。
诵读《论语》，生命与激情同在，岁月与诗书同行！
诗是潋滟的波，词是舞动的裙。一篇篇如歌如画的经典诗作，在同学们或深情或激昂的诵读中，被演绎得淋漓尽致，精彩纷呈。
好书，像长者，谆谆教导；好书，似导师，循循善诱；好书，如朋友，心心相印。一本好书，能够让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生。
你是女中豪杰，巾帼英雄。你英姿飒桃，英勇善战。你既是勤劳能干的女子，也是为祖国征战的将军。“谁说女子不如男”，这句话是为你量身定做。你铸造不朽的传奇，你是传奇花木兰！
做人要学会感恩，感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
诗词是文学殿堂里的一朵奇葩，在这里，有太白的云帆点缀了沧浪之水，有辛弃疾的醉眼迷离了月光剑影，有陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮，有苏东坡的华发泪满衣裳。古诗词我爱你！你让我获益良多，不仅收获了知识，更净化了我的灵魂！
书香致远，时光漫卷。
有一种美丽，是你读书时的模样。
有一种自信，是书籍给予你的力量。
观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断。经典名著的传世，给予孩子们童年最好的陪伴。
四大名著知识竞赛，开阔了学生眼界，陶冶了性情品德，提升了文化素养。同学们把热爱古典文学的种子播撒在心田，在这美好的春日里，愿孩子们以后的阅读之路充满花香，溢满阳光！
家校互动，亲子阅读！就像是一段旅程，父母牵着孩子的手，徜徉于精神世界的花园，欣赏每一朵思想之花，迷恋每一个故事散发的香气。然后，孩子会挣开大人的手，自己向前奔去！
通过古诗词汇报表演，孩子们感受到诗情画意，品味到诗意内涵，收获到自信阳光，从而爱上诗词，爱上祖国的传统文化，使诗词文化在这一代人身上得以传承，而这正是我们最大的心愿！
读历史，知道民族的过去；读名著，领略广阔的人文；读红色故事，传承优良的革命精神；读科普，了解祖国的山河。书中有奇妙的构思，有真实的故事，有奇趣的知识......书犹药也，读之可以医愚。
数不尽的英雄风流，道不完的满怀激昂。历史的星空里，一个个小英雄犹如一道道璀璨的星光照耀人间。王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进！课本剧表演《小英雄王二小》，深深感染了在场的所有师生及家长们。
阅读滋养底气，思考带来灵气，实践造就朝气。选择阅读，选择思考，贫乏和平庸就会远离我们，博学和睿智就会丰富我们！愿我们与经典同行，绘人生底色；与博览同行，拓广阔视野！
胸藏万汇凭吞吐，腹有诗书气自华。同学们一路走来，浸润书香，香满心房。本次读书汇报展示，不仅为同学们搭建了分享读书乐趣的平台，也为今后的阅读之旅增添了更为厚重的底蕴。与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。我校将以此次读书活动为契机，继续将阅读工程深入开展下去，让读书成为一种习惯、一种时尚、一种生活方式、一种精神追求，让学生在萦萦书香中幸福成长！
制作：马淑兰
初审：闫金玲
终审：王向东