网络是一个前所未有的平台，作为一个新媒体，它赋予我们每个人网络话语权，它为我们创造了自由交流的空间，它属于我们生活的一部分。但是长期以来，网络并不是一个温馨的家园，造谣生事的、人身攻击的、污言秽语的，这些不文明的行为伤害了我们，也误导着我们。但是网络并非法外之地，为了促进学生养成良好的生活习惯和行为规范，我校于4月27日组织各班主任开展了“文明上网，抵制网上垃圾”主题教育课。
网络是把双刃剑，作为青少年的我们应该如何来利用它呢？老师们给大家几点建议。
首先，应明确两点认识。第一点认识，网络是工具，不是玩具。网络是推动社会发展的有力工具，只有认真学、正确用才能真正成为网络的主人，而沉溺于网络游戏，只能成为网络的俘虏。第二个认识，上网本身不是目的，上网之前不妨先问问自己，今天上网我要干什么。上完之后再反思下，利用网络我学到了什么？
其次，做到有效利用。我们要掌握三项基本技能： 网络搜索、网络学习和网络交流。网络搜索可以让我们查找到更多的未知的平台，通过交流可以让我们提升自己的生活阅历。
第三，做到绿色上网：杜绝垃圾信息，杜绝不良网站，杜绝无谓游戏，杜绝无聊交流。
《全国青少年网络文明公约》有对青少年文明上网做出要求：
1.要善于网上学习，不浏览不良信息；
2.要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；
3.要增强自护意识，不随意约会网友；
4.要维护网络安全，不破坏网络秩序；
5.要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
文明上网主题教育课趣味感强，学生兴趣较高，听得入耳、入心、入脑。
当前许多孩子沉迷网络游戏、手机游戏，沉迷视频影像，抛弃书本，荒废学业。及时开展“文明上网，抵制网络垃圾”主专题教育活动十分有必要，也十分重要。既有利于及时抑制网络对学生的不良影响，又有利于学生身心健康发展，帮助学生提高认识，树立正确的人生价值观。
图片：各班主任
文字：卢建飞
初审：卢建飞
复审：林仕聪
终审：伍美文