4月19日,我校骨干教师工作室“康复研究”团队根据工作计划召开本阶段研讨会,大家分别谈了学习《培智学校康复训练评估与教学》的收获,并根据我校学生自身情况,拟定编写我校康复校本教材之《“篮球”主题康复课程》,课程由易到难初步设计六个部分:1.双手抱球运球;2.双手扔接球;3.双手拍接球;4.单手拍球;5.左右手交替拍球;6.固定位拍球。目前,课程正在编写中,有望下个阶段投入教学使用与检验。
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4月19日,我校骨干教师工作室“康复研究”团队根据工作计划召开本阶段研讨会,大家分别谈了学习《培智学校康复训练评估与教学》的收获,并根据我校学生自身情况,拟定编写我校康复校本教材之《“篮球”主题康复课程》,课程由易到难初步设计六个部分:1.双手抱球运球;2.双手扔接球;3.双手拍接球;4.单手拍球;5.左右手交替拍球;6.固定位拍球。目前,课程正在编写中,有望下个阶段投入教学使用与检验。