紧张火热的信州区第八届小学（幼儿园）教学竞赛月已落下帷幕。为落实此次教学竞赛活动，王建春校长高度重视，在教师大会上动员全体老师积极参与本次活动，希望老师们高质量完成赛课任务。学校教科处在虞琼副校长和袁莹副校长的带领下，认真制定竞赛方案，精心组织比赛筹备会议，分配磨课组成员，希望学校经验型教师充分发挥示范、引领、帮带作用，培养优秀的青年教师参加比赛活动，进一步提高学校教师团队的教育教学水平。
在教科处的精心组织下，本届竞赛月中我校共获得特等奖一个，一等奖8个，二等奖3个，被评为优秀组织奖。每一份荣誉的背后，都有着一个阳光向上的故事，都有着一份坚持与追求，都隐藏着无数辛勤与汗水，都凝聚着十一小教师的梦想和力量。
“火车跑得快，全靠车头带。”一所好学校必然拥有一位好校长。王建春同志充分发挥了校长示范、引领和辐射作用，不仅深入磨课团队指导教师成长，更率先垂范站上竞技舞台。激发了老师们的参赛热情，营造了积极参与、练有所得、学以致用的教研氛围。
赛场上，黄麒老师思路清晰，课堂教学组织收放自如，任务驱动设计合理科学，用生动的教学语言和环环相扣的教学环节，带领同学们共同感悟课文的写作特色，并进行学法迁移，扎实落实语用。
团队式磨课为此次语文赛课提供了坚实的保障，从选题、确定教学目标、设计任务驱动，再到每一个细节的斟酌和修改，都离不开学校语文教研团队的倾力付出。
以“说”促教，“说课”这一研训形式是十一小“紫藤园丁”们提高教师素质的一条有效的途径。赛前抽题、现场说课，加强了对主题审议背景下教学活动的综合设计、思考能力，从而达到提升自身理论水平和专业素养的目的。
有别于以往带课竞赛，本次数学微课堂比赛提前半天才给出课题，这不仅是对团队力量的考验，更是对参赛教师学科素养、心理抗压及体力的挑战。晨光熹微有她们忙碌的身影，披星戴月有她们疲惫而坚定的步伐！
比赛中，郑莹老师执教的《倍的认识》紧密联系生活实际，从刚经历的清明节文化入手，引导学生观察、操作、猜想、交流、探究，突破了本课的教学重难点，达到了教学目的，得到评委的一致好评！
12分钟的比赛袁婷老师落落大方，侃侃而谈，在说课的过程中充分地展现了个人对教学目标、重难点的准确性理解，对教学过程的独特设计，以自己的特色诠释着数学课堂教学魅力。台上是教师一人充满激情的展示，幕后则是一个学校、一个教研团队的集体智慧。团队成员一晚上精心打磨每一个环节，研究每一个问题，设计每一个方案，反复斟酌，一丝不苟，力争把每一个环节做到最好。
怎样的老师才是好老师？张微、袁明珍、祝震宇和宋超四位老师深情并茂的朗读了《因为是老师》这篇文章。读出了教师的快乐，读出了教师的真谛，读出了为党为国育才的一片赤诚。
体育是“五育”中不可或缺的部分，如何让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质，如何到达教学目标，突破重难点，丰富以体育人内涵，促进学生全面健康发展。王静老师在以王建春校长为核心的磨课团队指导下，凭借优秀的教学设计，良好的自身素质，一路凯歌，勇夺桂冠。
吴老师带来的《多样的交通方式》让孩子们了解生活中多种多样的交通工具，及这些交通工具的特点，从而学会结合实际选择合理的交通出行方式。
磨课团队在虞校长带领下先确定本课教学思路，再从交通建设、公共交通、高速公路、机场建设和交通发展与旅游这五个方面来引导孩子们认识和了解家乡“上饶”的交通变化，让孩子们真正理解了“要想富，先修路”的深刻道理，激发孩子们的爱国爱家情怀，立长志，报党恩。
李明老师执教PEP5B Unit 5 Whose dog is it？B. Read and write。这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。她利用图片，身体语言，表情动作等作为教学资源，创设讲解，操练和运用英语的情景。教学过程中，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好地体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。
李媛媛老师执教的《 永恒的动感》是一节感人至深的美术欣赏课，雕塑本身无语、静止，但雕塑塑造的人物形象你又了解多少？通过《掷铁饼者》《凝固的永恒》《挑战》三件不同意义的雕塑，让学生从雕塑中去感受理解“永恒” 的体育精神、奥运精神。 上完这节课，孩子们内心也久久不能平静，被艺术里奥运精神所震撼，残疾运动员自强拼搏，自强不息、身残志坚的“永恒”永远刻在我们的心里。
杨琼老师声情并茂地采用提问、互动等学生喜欢的方式，引领六年级的孩子们走进心理健康知识的殿堂，开展了一次有意义的心理体验之旅。本次心理健康课，让孩子们懂得了如何正确认识自己，学会了如何适应环境，了解了调节自我情绪的方法，加强学生的心理健康教育，引导学生们播种好习惯，收获好性格，享受好人生！
教龄三年以内的音乐教师比赛精彩纷呈，竞赛共有五个项目，分别是：说课、声乐表演、钢琴独奏、戏曲表演，合唱指挥。在准备过程中，音乐组的老师们带着这位小妹妹不断精进各项技能，不断给予鼓励和帮助，让江老师在这次活动中迅速成长，收获良多。
我们亲爱的“大家长”们（校长团）是我们坚强的后盾，挑起了团队的大梁，将十一小老师心凝结的更紧。
本次竞赛月活动已圆满结束，让我们喜悦的又何止是这一张张获奖证书。我们获得的远比这些更多，在整个活动过程中有太多美丽画面让人难忘。是夜幕下老师之间相视的一笑；是忙碌中老师们翻阅资料设计教学环节；是听课时老师们聚精会神奋笔疾书的身影……采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己。本次教学竞赛有力激发了教师的教学热情，增强了大家的教学信心和创新意识，也促进了教师之间的交流互动，对纯粹教育高质量发展起了有力的推动。
亲爱的老师们：看着舞台上，散发光芒的她们，你是否跃跃欲试？本次的竞赛月已落下帷幕，但新的挑战还在向我们招手。老师们，把握机会吧，积小步成大步，努力提升自我，加入我们的团队，一起携手走向更加美好的明天吧！
编辑：李 珍
审核：虞琼 袁莹
签发：王建春