四月的春风，吹走了塞罕坝下的余寒，伊逊河水唱响了五月的欢乐。回民小学“我读你听之班级诵读展示活动”正在如火如荼的进行着。他们有的抒发对理想的追求；有的阐述“落后就要挨打”道理；有的展现了老一辈无产阶级革命家的风采……孩子们回顾历史，展望未来，诠释着回小学生志气高，底气足，骨气硬，三气合一的师生形象。
五年一班在声情并茂地朗读梁启超的《少年中国说》，那掷地有声的诵读声响彻班级。他们把对理想的追求和祖国的热爱融入到这激情澎湃的朗读中，把中国少年昂扬向上、积极进取的精神风貌融入到朗读中；把为实现“中国梦”而努力奋斗的决心融入到朗读中，五年一班加油，五年一班是最棒的。
这是五年二班以“爱国主义为题材”朗诵诗篇。从闻一多先生的“七子之歌”声声凄厉，唤醒多少爱国志士前仆后继；《誓词》将引导孩子们发奋图强，刻苦学习，让家国情怀在孩子们心中生根发芽，开花结果。
五年三班朗诵的《沁园春雪》，那铿锵有力的诵读声响彻班级，尤为让人震撼。在他们激情洋溢的朗诵中，充满了王者之气，积极进取的精神风貌和对祖国的大好河山的热爱和赞美。
看呀!五年四班的师生正在朗诵诗歌集合《少年正是读书时》。他们说:我们生活在古老的土地上，我们拥有共同的梦想。那朗朗的书声，那浓浓的墨香，都在告诉我们少年正是读书时。
声情并茂的领诵者或一袭白裙或穿着小小西装，脸庞虽然未脱稚气但眼神坚定!
小小的他们知道:求知的路上必然荆棘遍地，有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。韶华易逝，莫再蹉跎后悔时。青春无价，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟!
五年五班诗朗诵，《我骄傲，我是中国人》锵锵有力，气势雄浑，一个个紧握的拳头，是他们为中国骄傲，为中国自豪的信心！鲜艳的五星红旗，黄河长城，5000年的文化，飞天之梦，一个个激动人心的意象，在孩子们的朗诵中，像一朵朵美丽的火花，点燃孩子们的梦想。
精彩的表演展现出五年级孩子的热情奔放；精彩的表演给孩子们带来意想不到的惊喜；精彩的表演把回民小学“爱的赏识”办学理念展现的淋漓尽致，在孩子们心中落地生根。