在这春暖花开的季节，沐浴着金色的阳光，伴随着轻松愉快的歌声，我们即将迎来一年一度的“五一”国际劳动节，为了让宝贝对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，平泉市第三幼儿园针对小班、中班、大班三个不同年龄段幼儿的年龄特点，采取了不同的指导策略。各班围绕“展劳动之美，育劳动之乐”开展丰富多彩的主题教育活动，让幼儿通过活动能对劳动人民有敬意，懂得珍惜劳动成果、学会感恩，增强社会责任感。
开场舞 舞蹈《劳动最光荣》
园长妈妈致词，和小朋友们共同迎接五一国际劳动节的到来，并向精心筹备本次活动的老师们表示诚挚的感谢，预祝本次活动圆满成功。
舞台剧《守株待兔》
通过舞台剧的形式，让幼儿更好的感受世界上不会有不劳而获的事情，守株待兔不可靠，收获全凭勤劳与努力，也让孩子们了解国际劳动节的意义，感受劳动人民的辛苦。
为了培养幼儿对中国传统文化的热爱之情，传承和发展古老而富有魅力的这一文化，也为了让幼儿感受劳动的辛苦与快乐，小班组以扎染为切入点，将发扬非遗文化的理念融入在孩子们的基础教育中，在孩子们心中种下文化传承的种子，从而建立起更为丰富多彩的校园文化。让孩子们感受我国民间艺术的风采，感受扎染的图案美、色彩美和形式美，小班组老师带着宝贝们体验一次生动有趣的扎染活动。
为了让孩子们感受劳动节的氛围，体验劳动的价值，感受成人劳动的辛苦，帮助他们从小树立热爱劳动的好习惯，培养幼儿生活实践能力，让学习和生活相连接。中班组通过种植活动，调动幼儿的积极性和浓厚的兴趣，让幼儿在实践，观察，调查过程中学习科学知识，并让孩子们在活动中真切的体验劳动创造美的乐趣和意义。
通过种植大葱大蒜等植物，培养幼儿的探索精神，培养幼儿的责任感和动手能力，给幼儿带来劳动与收获的快乐。
孩子们将土豆切割成小块茎，放在干燥通风处晾晒干燥，将土豆种植进去，保持好密度，覆盖上少量薄土，注意好养护，促进土豆成活，通过这个实践过程让孩子们在此次种植活动中真切的体验劳动创造美的乐趣和意义。
教师根据幼儿的年龄特点，向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历及各行各业的劳动者。老师邀请幼儿通过角色扮演，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献，感受辛勤劳动者的光荣，激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。
理发店💈开业喽！
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宝贝们扮演各种角色进行售卖、购买，通过这些劳动活动，使儿童理解劳动的社会意义，使儿童初步掌握最简单的生活劳动的技能和技巧。
通过开展五一劳动节主题教育活动，不但让孩子们了解了劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的不错品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德。
编辑:萌三班教师
初审:宋丽平 王立娟
终审:路梅