班级文化建设是一门潜在的课程，它在班级建设中起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。俗话说“环境造就人”，书桌将会是陪伴我们经历每一缕阳光和每一次日落。
连老师告诉孩子们：“上学迟到的鲁迅，在桌子上刻下了“早”字，时刻提醒自己遵守时间，不迟到。在此，我们的孩子们用同样的方法在自己的书桌上贴上了自己的座右铭，时刻提醒和激励自己。”
为了激励自我，提醒自我。近日，焦东路小学二十四班全体同学开展了制作书桌一角座右铭的活动，孩子们以高度的主人翁姿态，大开脑洞，涌现出了很多有创意且精致的书桌座右铭布置。同学们纷纷展现了属于自己的座右铭，并将自己的愿景和目标用精美的卡片贴在课桌上，当自己松懈时看到它就能提醒自己！并且让书桌的一角都彰显着浓浓的文化气息。真正让每一个角落都有故事。
一张张桌角座右铭犹如一面红旗，这是我们进步的动力！
一张张桌角座右铭是宣言，是我们前进的冲锋号！
摔倒了，它提醒我们勇敢爬起来！
累倒了，它给予我们前行的动力！受挫了，它告诉我们永不放弃！
一个班级环境的布置是一个班级物质文化建设的重中之重。美好的桌角文化环境可以增添学生学习生活的乐趣，消除学习后的疲劳，养成文明行为习惯，培养正确的审美观，增强班级向心力、凝聚力，激发学生爱班爱校的热情。从而创造出一个健康向上，勤奋努力，乐于思考，勇于探索，坚韧不拔，有素养，有内涵的班集体。
现在，书桌不仅仅是书桌更是对一个人的动力，书桌文化是让我们坚守在此的意志，从此书桌将成为我们的伙伴 也将成为我们每天进步的战场！