近日，我校初中数学科组开展了为期两天的教研活动。为了提高科组教师的教研水平，提高初三第一轮复习课的效率，以及加强老师对《生长数学》这本书中的典型案例解析。学校特邀江苏省特级教师卜以楼老师来到我校进行指导。
卜以楼老师针对数学学科本质，针对如何高效进行中考数学第一轮复习对初中科组教师进行指导。
卜老师提出学好数学的三个重点：运算是基本功、推理是命根子、表达是聚宝盆。卜老师根据初中数学中数与式的计算和运算中由浅入深地告诉我们，在代数推理中，数与式的计算重在算理，数与式的运算重在推理。
此次教研活动由卜以楼老师执教《三角函数》复习课、刘治明老师执教《等腰三角形》复习课、韦新祥老师执教《用表格表示变量间关系》
刘治明老师根据等腰三角形和等边三角形的性质，引导学生进行知识梳理和对点练习。
韦新祥老师从具体情境出发，帮助学生理解什么是变量、自变量、因变量，并能举出变量之间关系的例子。学生讨论热烈，发言积极，充分体现了数学简约课堂的内涵。
卜以楼老师在902班为学生带来一堂精彩的三角函数复习课，强调了数学课堂“算一算、证一证、画一画”的重要性。从一道题出发，引导学生发散思维，一题多解并总结规律。
今天下午，卜老师对上午的三节课进行了详细认真的评课。在评价表格表示变量关系这堂课中，理清了情境—变量（常量）—表格—功能这一脉络。在等腰三角形复习课评课中，从了等腰三角形模型和是否需要讨论两个方面为我们进行了指导。
本次为期两天的初中数学科组教研活动，为九年级的第一轮复习指明了方向。相信通过卜以楼老师的指导，并结合我校数学简约课堂的理念，我校数学科组一定会走向更好的明天。