南溪中心小学五一放假通知及安全温馨提示

小雨
创建于2023-04-21
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尊敬的各位家长:
  感谢您一直以来对我校工作的关心与支持,“五一”国际劳动节来临在即,为了让孩子们度过一个充实、平安的假期,现将放假时间及注意事项通知如下,望各位家长配合,做好孩子的监护、教育工作。
  根据《国务院办公厅关于2023年部分节假日安排通知》,现将2023年劳动节放假时间安排通知如下:

✿春季天气多变,外出时及时关注天气预报,避开降雨高峰;告诉孩子在雷雨天时,尽量不要在户外活动;天气逐渐转热,叮嘱孩子不能到河边、池塘边玩耍,更不能私自下水游泳。
✿ 外出踏青时,注意预防花粉过敏;游玩时,拒绝危险举动,确保人身安全。
✿ 加强孩子的自我防范、自我保护等教育,提高孩子的安全意识。家长应告诫孩子,哪些是不可做的事情,并密切留意孩子的举动。

✿ 五一假期正值春季传染病高发期,节日期间请家长根据流行病、传染病的特点,做好各种疾病的预防工作。
✿ 不带孩子前往人群拥挤、空气污浊的场所;引导孩子注意个人卫生,勤洗手,积极锻炼身体,提高身体免疫力。
✿ 春季昼夜温差大,有时中午还日光灼人,早晚却凉意袭人。体质弱的孩子很难适应气温变化,容易着凉感冒,家长要根据天气变化和孩子的身体状况适时增减衣服。

✿ 讲究饮食卫生,严把“进口”关,不购买或食用“三无”食品、过期变质的食品,食用水果应清洗、削皮,饭前便后要洗手,防止病从口入。
✿确保孩子一日三餐按时吃,不暴饮暴食,注意饮食营养均衡,多吃新鲜水果蔬菜,少吃零食。

  溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。从现在起,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“七不准”:
✿不准私自下水游泳;
✿不准擅自与他人结伴游泳;
✿不准在无家长或老师带领的情况下游泳;
✿不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;
✿不准到不熟悉的水域游泳;
✿不准私自到江河、湖泊、水库、水井、堰塘边玩耍;
✿不准盲目下水施救。

  关爱、呵护好每一个孩子的健康,让他们幸福成长,是我们共同的心愿。小学阶段是孩子重要的成长阶段,也是孩子身心发展的重要时期,在这一时期为孩子筑建一道有力的防护墙,为他们的身心健康成长保驾护航是学校和家庭教育义不容辞的责任。收下这份心理健康教育指南,我们一起守护孩子心灵,助力孩子成长。
✿营造充满爱的家庭环境
  根据调查数据表明,良好的家庭氛围是孩子身心健康成长的重要影响因素之一,父母关系和谐能让孩子产生安全感和幸福感,为孩子的心灵注入成长的力量。因此,在培养孩子的过程中,和谐温馨的家庭气氛是孩子能够安心学习、健康成长的重要保障。希望家长们要善于调节和控制自己的情绪,营造出健康和谐的家庭氛围。
✿倾听孩子心声,加强家校沟通
  我们的孩子在学习、生活中会遇到各种困难与挫折。当孩子犯错误或遇到挫折时,他们心里会难过和伤心,也会焦虑和恐慌,更需要家长的关心和鼓励。此时家长要引导孩子保持积极乐观的心态,及时给予孩子安慰和鼓励,给孩子创设宽松的倾诉环境,引导孩子说出内心的感受,在孩子倾诉时做到不打断、耐心倾听;与孩子交流时,请注意沟通的艺术,要用平和的心态、温柔的语言,做孩子信任的知音,让家真正成为孩子的心灵港湾。同时,与孩子的班主任及科任老师多沟通交流,了解孩子在校的学习和生活状态,并及时给予孩子勉励和关怀。

✿重自身行为,做到以身作则
  家长们要帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,同时要以身作则,成为孩子们学习的榜样,因为身教重于言传。
✿多陪伴,增进亲子关系
  陪伴是最好的教育,是最长情的告白,家长表达爱的最好方式就是多陪伴孩子。一是尽量抽时间陪伴,可以和孩子一起做饭、用餐、看影视、阅读等等;二是提高陪伴质量,在陪伴过程中,全心全意关注孩子,让孩子感受到亲人间的亲密感,获得让彼此身心放松、情感愉悦的双向互动。
✿亲近大自然,多参加实践活动
  要鼓励孩子接触大自然,接触社会。放学后让孩子在开放的空间里尽情地舒展身心,休息日让孩子在蓝天下、草地上晒太阳,亲近大自然。鼓励孩子参加社会实践活动,体验不同的学校角色、家庭角色、社会角色,体验多姿多彩的生活,使学生在活动中经常磨练,通过积极克服活动中的困难,进行自我约束、自我调节、自我教育,培养孩子的健全人格。
✿梳理求助意识,拓宽沟通渠道
  当孩子出现情绪不稳、睡眠变差等难以自我调节的状况时,请家长引导孩子学会利用校内外的各种渠道和资源进行求助。面对孩子的求助,请家长不要逃避或指责,而要充分地尊重和接纳,提供力所能及的帮助,必要时可到专业的相关医疗机构进行咨询和求助。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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