五育并举践初心，劳动课堂展风采——夷陵区小学劳动“素养课堂”教学大比武区级决赛

春光无限好，赛课正当时。为进一步提高劳动教师教育教学水平，推动劳动教育课程有效实施，4月28日，夷陵区2023年小学劳动“素养课堂”教学大比武区级决赛在小溪塔二小举行。本次活动分为课堂竞赛、专家讲座、课例示范、课堂点评四个环节，旨在聚焦项目化学习，打造素养课堂。

太平溪小学庄司琪老师执教的《凉拌黄瓜真美味》一课，从夏天必不可少的凉拌菜出发，带领学生学习制作凉拌黄瓜的方法。看，孩子们熟练、自信地把准备的食材切分、调味、装盘。课堂上大家一起体验劳动的快乐，品尝亲手制作的美食，分享劳动的喜悦。

实验小学郑林老师执教的《法制宣传小达人》一课，从公益劳动和志愿服务任务群入手，创设了志愿服务这一真实情境并提出问题。通过讨论交流、动手实践，孩子们制定了宣传方案，并在教师的指导下逐步完善宣传内容，利用视频、标语、三句半、故事等丰富多样的形式进行宣传，成为了一个个“法制宣传小达人”。

樟村坪镇中小学辛绵美老师带领孩子们学习如何自制环保手提袋，过程清晰，有制作步骤的深入探究，有同学之间的默契合作，孩子们在亲身实践中感受到劳动的不易，体会到劳动最光荣、劳动最美丽。

《创卫我参与——我来创》一课中，东湖小学王礼峦老师通过谈话交流，利用视频和图片相结合、教师和学生共同示范的形式，引导学生学会制作吸尘器的方法；同时，在让学生现场检验吸尘效果的过程中，引导其感悟“创意改变劳动，劳动改变生活”。

黄花小学易海燕老师在执教《巧手制作蔬果拼盘》一课时，不断强化安全意识和卫生习惯，引导学生充分发挥想象进行构思设计，并制作蔬果拼盘。在品尝了自己的劳动成果后，孩子们纷纷表示自己制作的蔬果拼盘最美味，真正体会到了“劳”有所得、“动”有所乐。

鸦鹊岭小学赵继芳老师通过有趣的水果切游戏，点燃了学生学习制作水果拼盘的热情。在制作过程中，孩子们充分发挥想象力和动手实践能力，将手中的水果合理布局、摆盘修饰，变成了一件件精美的“艺术品”。孩子们在制作中享受劳动，在创作中体会劳动美。

教而不研则戏，研而不教则空。中午，老师们一起观看学习专家崔允漷《新课标背景下国家课程的项目化学习》的讲座视频，进一步明确了项目学习的含义。项目学习活在0与1之间，而不是0与1的选择，因此，面对项目学习，我们要努力在0与1之间“诗意的栖居”。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。在今天的活动中，劳动教研员席祖萍讲授了示范课《快乐劳动周 活动我策划》。席主任采用项目化学习方式向参加活动的老师们传授自己的课堂经验，让在场老师们受益匪浅。

专家引领共研讨，思维碰撞明方向。赛课结束后，劳动学科中心组成员刘倩老师对六节竞赛课进行点评，总结了这六节课的亮点，同时也针对课堂的不足之处提出了诚恳的建议，为老师们改进课堂提供了参考。