春意款款，岁月缓缓。春天是远道而来的浪漫，教研是那最迷人的风景线——
为了促进青年教师教育教学能力发展、发挥新老教师互助作用，曹禺中学泰丰校区七、八年级语文教师于周三下午开展了语文教研活动，本次活动由青年教师贺雨婷老师执教。
随着一张张生机美丽的紫藤萝花图片的展出，学生们伴着花香走入意蕴绵长的《紫藤萝瀑布》。贺老师注重学生朗读，整节课采取了自由读、齐读的方式，课堂在琅琅读书声中向着充满旺盛生命力的藤萝花海溯洄。
课后，七、八年级语文教师齐聚一堂，为贺老师这节生动活泼的语文课进行指导交流。
贺雨婷老师首先针对自己的教学流程进行了阐述与反思，本节课设计精巧，以任务为线，串联起寻花悟意之旅。
孙怡老师指出，本节交流课以图片形式导入，激发学生探究兴趣、贴近学生生活。同时贺老师作为一名青年教师，本节课存在过渡语较少的通病，但瑕不掩瑜。
八年级组关宏晴老师表示这节课亮点突出，无论是精思巧构的教案设计，还是流畅完整的课堂呈现，都体现出贺老师扎实的基本功。
最后，刘丽萍老师对青年教师如何教好语文、如何培养学生的语文素养的问题与参会的各位老师进行了深切地交流，刘老师指出，语文是培养学生对生命的深层感悟，语文老师是孩子人生最重要的引路人。
星海横流，岁月成碑。教育之路绵延千里，但作为语文教育者，每位老师都要有“千里之行，始于足下”的信心！