最美人间四月，草木葱茏，4月25日，抚州市各大校园内也在浓浓的学习氛围中观看江西省初中语文“新课标新课堂”公益直播课。与名师一起交流，助力双减，寻语文教学新路。
此次授课的是来自江西赣州文清外国语学校的徐吉凤、胡丽萍两位老师。
学习内容有三个板块：
1.文本阅读：《壶口瀑布》；
2.拓展阅读：鼎湖山听泉；
3.专题写作：学写游记；
学习目标：
1.学习阅读游记的基本方法；
2.学会写简单的游记；
课堂缓缓行进，现场的莘莘学子们学习着，屏幕之外的老师们观摩着。
两位教师在教学中突出了游记的基本要素，让学生把握游记文体的基本特点。同时也把握了本单元教学的一个基本目标。两篇游记在内容上包括三个要素：第一，所至，即作者的游踪；第二，所见，即作者在游程中目睹的风貌，包括山水景物、名胜古迹、风土人情、历史掌故、现实生活等；第三，所感，即作者由所见所闻而引发的所思所想。从结构上来说，所至是骨骼，所见是血肉，所感是灵魂。无骨不立，无肉不丰，无魂不活，三者缺一不可，构成一个完整的格局。
两位教师都做到了让学生自己体察这些要素，体会其作用，引导学生真正理解游记的特点。
如果说什么才是最好的学习氛围，那一定是团队的共同学习
还有什么比凝神思考，侧耳倾听更重要的事情？
屏幕内外，时间飞逝。
像学生一样扎扎实实地学习观摩，是一线教师成长的捷径。
窗内窗外，学习外的世界早已被学习取代。
且观摩，且记录，且学习，且成长。
回归学习的本源，一线教师们在快速汲取营养。
投入与专注的背影是最好的证明。
在紧张忙碌的教学中，老师们抽出时间认真学习。
精彩纷呈处，让我们思考、感悟。
老师们带着全班同学一起观摩学习名师的课堂。
“一个语文老师，
总要和文本好好呆着，
慢悠悠地点数手里的词句。
像牛儿咀嚼草料一样，
去感受，去发现，去享受。
然后像个老农，
躬着身子，
来来回回地在自己的田地里踱步，
发问，聆听，探索，等待……”
这才是语文课堂观摩学习的最美状态了吧。
东乡区教师观看直播课
临川区教师观看直播课
金溪县教师观看直播课
南丰县教师观看直播课
宜黄县教师观看直播课
作者：艾淑芳
2023年4月26日