白牛镇中心校开展“校（园）长课堂教学大比武”活动
校长是课改的第一责任人，为了达到“向课堂要质量、向课改要效益”，“减负提质、提质增效”的目的，使校长成为一名“既能说又能讲”的“好把式、真把式”，锻造一支教学理念先进、教学业务精神、课堂教学能力高超，能引全镇的校长队伍，白牛中心校根据市教体局活动方案，于4月19日--4月22日，举行了“校（园）长课堂教学大比武”活动。在活动中，各位校（园）长倾情课堂，展示自我。中心校组织了专业的评委团队，对校（园）的课堂教学进行打分评定，确定奖次。
评委组认真听课
评委组认真听课
白牛一初中万延迪校长，执教《陋室铭》一课，旁征博引，妙语如珠，把学生要掌握的知识和文史、历史有机结合起来，学生享受了一次内涵丰富的文化大餐。
薛红新校长执教《专题复习 中和反应》，结合复习课的特点，从实验入手，层层推进，融汇专题中的知识点，使学生形成思维树，高效实用。
竹北小学党磊校长执教三年级语文《纸的发明》一课，先以“学富五车”的成语说起，引入本课，步步设疑，让学生亲身感悟纸的发明过程，体会古代劳动人民的聪明才智，激发了学生的民族自信心和民族自豪感。
前张吕艳校长执教的是二年级《雷雨》一课。吕校长精心备课，充分利用多媒体的优势，把“雷声、风声、雨声”呈现于课堂教学现场，让学生身临其境。教学思路清晰，教学过程合理，学生收获满满。
干渠小学徐守义校长本次执教的是三年级英语《 Unit9. Numbers 》。徐校长上课激情四射，语言铿锵有力。另外，丰富的肢体语言和面部表情时刻吸引着学生的眼球，调动着学生的情绪，激发着学生学习的欲望。
周沟小学贾吉尚校长执教的是四年级《母鸡》一文。贾校长采用“问题导学法”，设疑巧问、环环相扣、深挖主题。尤其是“1+X”的拓展环节，引入汶川地震中母亲的举动及留言，让人感动泪目。
白东小学张文俊校长执教的是六年级《十六年前的回忆》一文。张校长熟练运用“问题导学法”，着重学法指导，巧设问题，让学生领会通过人物的语言、动作、神态、外貌的描写来表现人物思想品质的写作方法。感悟革命先烈忠于革命的信念及无私无畏、坚贞不屈的革命意志。
中心小学孙中泽校长执教三年级《花钟》一课，在课堂上，孙校长熟练地运用问题导学法，注重对学生学法的指导，设计了精巧的课件及问题，让学生在花的世界畅游，激发了学生浓厚的学习兴趣。同时，孙校长又渗透“1+x”的方法理念，引用同类文《松鼠金龟子》一文，既升华了文章的主题也让学生加深了对本单元语文要素“借助关键语句概括一段话的大意”的理解和运用，提高了学生们的文学素养，起到了精读引领作用。
两分店小学王欣校长执教了《谁不说俺家乡好》音乐欣赏一课，以音乐开场，让学生在优美的旋律中展开想象，感受音乐中包含的家乡美、生活好。通过教学以及音乐背景“孟良崮战役”的介绍，让学生感悟“军民一家亲”的情感，体会现在幸福生活的来之不易，好好学习为祖国的建设做贡献。
扇刘小学丁顶校长执教《年、月、日》一课，在教学中紧扣教学重点，循循善诱，张弛有度，把爱国主义教育融入到课堂中去，学生参与积极。
故事桥小学陈道斌校长执教《真分数和假分数》一课，课堂教学层次分明、重点突出，板书设计清晰明了，训练形式多样，强化了学生的能力。
刘楼小学李秀胜校长执教《因数与倍数的认识》一课，清晰地辨明因数与倍数之间的关系，教学细节严谨、过渡自然，学生收获良多。
土楼小学王韶光校长执教《认识三角形》一课，注重言传身教，做好示范，指导学生规范使用作图工具进行三角形的有关作图，学生参与积极。
中心幼儿园徐建芬园长，轻松自然，让孩子们在愉悦的环境中认识了响板、腕铃的使用，学会了乐理知识。
砚寺实验幼儿园刘显华园长，弹唱结合，展示精彩，孩子们在音乐声中感受到春天的美丽，仿佛置身大自然中，身心受到陶冶。
九江幼儿园盛红丽园长，和蔼可亲，让孩子们参与到具体的生活体验中，品尝到不同的水的味道，增加了生活中的知识。
白西小学陈士明校长执教《圆的周长》一课，组织学生用不同方法测量圆的周长，加深了对圆周率的认识，体现了新课程标准对数学学习的要求。
豆堂小学李小果校长执教《搭配》一课，课堂中强调一题多解，锻炼学生的思维能力，增加变式练习，训练效果良好。
白西小学李甲奎校长执教《用混合运算解决问题》，善于调动学生的积极性，学生参与学习活动中去，课堂效率很高。
中心小学李鹤校长执教《拉伸跳跃》一课，青春活力，带领学生体验体育课堂的魅力，展示出良好的职业素养，学生参与积极，乐在其中。