——宁德市第三批学科带头人培养对象柘荣一中跟岗实践活动
每一次相遇
都是最美的开始
每一次学习
都将给成为最好的自己积蓄能量
每一次奔跑
都是一趟经验与智慧交融的旅程
四月里和煦春风徐徐吹，柔润春雨绵绵飘，宁德市第三批学科带头人（高中英语组）培养对象，在宁德市教师进修学院的精心组织和安排下，本着“积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通”的跟岗学习原则，于2023年4月23日——29日来到柘荣一中，开启了为期一周的跟岗学习之旅.
导师风采
杨丽霞，柘荣县第一中学正高级教师、校女工委主任，福建省五一劳动奖章获得者。
Part 1参观， “赏”校园之美
柘荣一中系省一级达标学校、省文明校园。学校以“惟志·惟勤”为校训，勤耕耘，重合作，低起点，高成效，形成了“志勤教育”的办学特色。柘荣一中本着为了明天的办学理念，以实干、苦干、巧干的教风和笃学、善学、乐学的学风，实施文化、名师、课题、达标带动战略，狠抓教学质量，高考成绩斐然。
四月的校园处处春意黯然，生机勃勃，樱花开过后新嫩绿叶吐露着春的活力，漫步校园随手一拍就是同学们在春日里的小美好。
Part 2 聆听， “明”教育之道
跟岗初期，导师给我们安排了各种课型的听课、评课以及集体备课活动。在跟岗学习中，老师们听到了很多真实的随堂课，参加了学科组的活动。授课教师深谙教学规律，课堂驾驭能力强，教学富有技巧。老师们的热情和智慧感染着可爱的孩子们，孩子们思路清晰、善于思考，儒雅大方、阳光自信。这些随堂课既没有过多的修饰，也没有太多的花俏，却让老师们感受到了柘荣一中润泽心灵的校园文化，潜移默化的行为习惯，以及匠心独具的教学艺术。
第一天早上，我们聆听了杨丽霞导师的阅读理解讲评课和袁婷老师的读后续写讲评课。导师的课堂激情洋溢，学生积极主动当起小老师上台讲评试题，台下学生举手提问，随后老师补充解答，最后对阅读理解的题型做解题技巧与方法的总结，详细精辟，帮助学生理清了这次考试中阅读理解的易错点，让我们见识了以学生为中心的课堂。袁婷老师的读后续写课先是对本次试题进行文本解读，梳理文章脉络，抓住文章要点，然后根据所给的两句话进行情景推测，列出写作纲要，最后选取典型的学生作文让大家进行修改润色，整个课堂循序渐进，层层深入，不仅帮助学生完善改进了本次考试作文，还帮助他们养成良好的做题习惯。当天下午，与导师团队进行研讨交流，对早上的课程设计与逆向设计的教学理念有了进一步认识，并深切感受导师工作的高效。
第二天早上，我们聆听了陆乃平老师和郑慧老师《Unit1 Science Fiction Reading and Thinking》的同课异构。陆乃平老师利用机器人索菲亚导入，巧妙贴切，抓住情感主线层层推进，分析了人物性格与矛盾问题的解决，最后回到预设，让学生进行故事情节的推测，分层作业设计体现新课标理念。郑慧老师的课堂生动活泼，与学生互动形式多样，利用多种可视化手段辅助文本解读，巧用问题链提升学生思维能力，整堂课可以感受学生的欢乐气氛。
课后我们和开课老师进行了热烈地探讨，向授课教师“取经”学习。导师的精彩点评让我们对阅读课教学中主题主线的把握及逆向教学设计有了深度理解，并对新教材的教学版块做了阐释。
第二天下午，杨丽霞导师亲自到访我们下榻酒店，为第二天开课的学员指导教学设计，课件制作。导师特别点出每一个步骤环环相扣的技巧，为学员理清思路。
第三天，阮锦芬老师与林清老师就英文小说《The Little Prince》展开文学鉴赏课的同课异构。阮锦芬老师选取了精彩章节引导学生进行人物情感分析，小说语言鉴赏，联系生活展开讨论，学生们讨论热烈，各抒己见，最后以读促写让学生们学以致用。林清老师则在学生完成整本书阅读后，从作者的生平经历开始引导学生深度解读小说的两个主题：一是爱与责任，二是思考什么才是生活中的重要事情，层层剥开这本看似简单，内涵极为丰富的成人童话，帮助学生更好地理解小说与思考生活。
随后老师们还积极参与导师工作室的教研活动，聆听了导师的讲座《同课异构，异思同核》，学习了同课的同与异构的异具体是什么，明白了教学有法，教无定法，教学活动可以没有上限，但不能没有下限，让我们对课堂设计有了更深的思考与探索。
Part 3对话， “启”教学之慧
生命中最暖的同行，在共研；人生中最美的遇见，在互助。丰富且干货满满的学习之后，更应该沉下心来思考：在今后的教育教学中，应怎样辐射引领更多教师更新观念？怎样协助学校管理层开展教育教学工作？最后怎样落实到学生身上去？针对此行的所思所感，我们展开了头脑风暴。
Part 4回望， “悟”跟岗之得
老师们不仅学到了先进的教学方式和教学理念，而且感受到了独特的教学风格，为今后的教育教学指明了方向。
跟岗学习是一场思想的碰撞与交流,大家在交流中学习,在学习中沉淀,在沉淀中成长,在寻梦之路上一路前行,步履不停,如同那傲雪绽放的梅花,浸染一路芬芳 。
跟岗培训仍在继续，在后续活动中，老师们将沉下心学习，静下心感悟。跟岗培训，为我们搭建了学习交流的平台！老师们在学习研讨中收获，在交流碰撞中提升。向着阳光，筑梦而行，让我们乘风破浪，在跟岗学习的路上遇见更好的自己。