在学校“32字发展策略”的引领下，成才校区推进校本课程建设。丰富多彩的校本课程活动，得到了学生们的热烈欢迎，学生们开阔了眼界，陶冶了情操，发展了特长，找到了自信，同时也丰富了学校校园文化生活。
本次语文选修课的内容是“名家专题系列——杜甫:苦难是底色，热爱是本色”。课堂上同学们自由交流对杜甫的已有认知及印象，并对杜甫的家庭背景、婚姻生活、漫游经历等方面进行了深入了解，打破以往对于杜甫穷苦潦倒的小老头、总是忧国忧民的刻板印象，见到了杜甫狂妄与率真的另一面，让诗圣的形象在同学们心中更加丰满，从而更好地理解其作品，感知其情怀。
本次英语选修课的内容是欣赏中方戏剧，以《西游记》故事为切入点感受中方文化的魅力。今天的课程主要是欣赏和模仿。同学们兴趣高涨，积极模仿《西游记》经典片段—“真假美猴王.”真正感受到了中戏剧的魅力，拓宽了英语学习的领域，从课本中走出来，探寻英语学习的多样化方式。
本次连环画艺术欣赏与试画选修课:经过几节课的绘制，同学们的连环画作品已经基本完成了，课上每个同学谈了谈连环画临摹过程的收获，总结了连环画的绘画方法，在相互展示了自己精心临摹的作品同时也更深切的感受到红色连环画带给每位同学的时代记忆。
通用技术校本课程《寿司的制作》：小小的寿司来头可真不小。寿司是日本的传统美食，但真正起源于中国，是由中国传入日本的。做寿司很简单，制作寿司需要有一个卷帘，需要有一张海苔，需要准备一些米饭，加上一些水果，加上一些海鲜，放上一些酱料，用帘子卷起来，寿司就成型了，用刀切好，装好就可以吃了。同学们从寿司的起源到演变，了解了寿司在不同的文化中演变出了不同的口味。
本次生物校本课程为泡菜的制作，同学们认识泡菜的制作原理，亲自进行泡菜的制作过程。一方面同学们认识到了微生物在生活中的应用，另一方面提高了生物学学习的应用性和趣味性，体会微生物的力量。
本次物理校本选修课的主题是“探究水的表面张力”。同学们首先用水杯接水做了硬币水上漂，钢针水上漂，水面超出杯子侧壁等实验，然后同学们自主探究，想出了三种使硬币漂在水面上的方法，思维得到了发散，眼界也开阔了，而且讲述了实验原理。最后，同学们又举了生活中有关水表面张力的实例，比如：露珠成球状，水黾能站在水面上等。
本次化学校本选修课的主题是“水果电池”。同学们用自带水果柠檬，橙子，苹果，西红柿，土豆，橘子，梨等做了实验。同学们自主探究了电极间距离，电极插入的深度，水果的种类等对水果电池电流的影响。探究了多种水果串联能否使发光二极管变亮的问题。
本次地理校本选修课的主题是“测量校园大小”，为下节课绘制校园地图做准备。在学习地图三要素的基础上，为了让学生将其应用到地图绘制中，同学们使用卷尺，小组合作完成校园中车棚、教学楼、操场的测量并记录好数据。
校本课程充分发挥了学生的想象力、创造力和实践本事，给学生供给了一个舞台，让学生尽情地展现自我的才华，增强了学生的自信。我校区以后也会不断地探索和创新，让校本课程成为我们学校的一道特色文化大餐，一场文化的盛宴。
图片编辑：秦丽丽
文字编辑：王丽君