聚焦教学改革 打造创新课堂

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创建于2023-04-27
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—辽油高中教育集团三高校区2023年创新课大赛

       为了进一步深化教育教学改革,引导教师树立现代教育理念,聚焦教学改革,增加课堂创新元素,推进我校高效课堂建设,我校在4月18日至4月25日举办了2023年创新课大赛。此次创新课大赛共有9位教师参加,涵盖语文、数学、化学、历史等多个学科。9位授课教师在教学内容、手段和方法以及评价上积极创新,充分体现 “以生为本”的理念和新高考的精神,努力在新课程改革背景下落实学科核心素养。

       郭秀艳老师在导入新课环节让学生参观VR线上辽宁省博物馆,通过现代化教学手段弘扬中国优秀传统文化。在复习提问上设计了你说我猜的小游戏,培养学生历史概念的解释能力。新课内容按历史时期分组活动,把必修和选择性必修五本教材有关中国古代贸易的发展知识点进行了教材整合,帮助学生构建完整的知识框架。最后用视频引入当前比较火热的“淄博烧烤”话题,设置新情境,引发学生深入思考,学以致用。

       王新蕾老师的课堂上各小组围桌而坐,设置两次限时探究活动,真正让学生成为课堂的主人。教师利用随机点名软件抽取学生回答问题,有助于促进学生集中注意力,积极参与课堂。在引课、热身练习和跟踪训练上都增加了情境,培养了学生的审题、建模能力。

       李晓颖老师为了培养学生的探究精神和实践能力,在我校现代化设施完善的实验室带领学生开启了化学现象的探索。高一年部主任揣丹现场抽签分配实验,体现竞争的透明性和公开性。学生亲自体验实验过程,小组成员互相合作推理得出结论,培养了团队意识,充分体现了学生为主体,教师为主导的高效课堂理念。

       徐梦彬老师在课前导入中邀请每组同学拍摄“关于我身边的变异”小视频,并在课堂上展示了学生画的“变异”概念图。在做高考题时设置“限时练”,模拟考试场景,并邀请学生充当小老师上台讲解高考题,并在每个选项处标注知识点在高中教材中的出处。课后益智小游戏“变了个异”活跃了课堂氛围,让学生在游戏中巩固了本节课学习的知识,寓教于乐。

       王凯老师大胆创新,完全由学生组织课堂教学内容,使学生成为课堂的主人,增强了学生的自信心,锻炼了学生的组织能力和表达能力,全方位地培养了学生的核心素养。

       陈影老师的高三备考习题课包含了由易到难的三道高考真题,让学生们和设计题目的专家对话,从专家的角度理解出题者的本意。小题小做!节省时间!并在课堂练习中安排必做、选做的题目,让不同层次的同学完成习题时都有收获。

       雷静琳老师基于生物合班教学与普班教学的现状,按照行政班组成两支队伍进行了一场团体擂台赛。学生问学生答,促进他们主动阅读课本,同时为了本队能取胜,学生会提出一些容易忽略的知识点给对方挖坑,这不仅提高了课堂的趣味性,同时让学生更全面的掌握知识。

       张宏老师以立德树人为根本任务,将所任教班级学生所选科目的知识融入语文课堂,邀请英语老师进课堂共同讲授,提高学生的课程学习效率和综合素养,体现了“大语文”教育观。

       陆畅老师基于本节课的结构特点,在随堂检测部分设置了合作竞争活动,每组四名同学商量好上板顺序,依次按序号接龙作答习题,最后一名同学可以利用前三名同学的结论写出结果,充分体现了小组合作竞争精神。

       在教学创新大赛期间,各学科教师踊跃听课,在每一节创新课结束之后,评委和听课教师及时进行评课。评课教师围绕各学科的核心素养,对创新课进行了详细地点评,助力了授课教师的专业成长。三高校区全体教师将以此次创新课大赛为契机,把“以生为本”作为教学工作的出发点,创建民主开放的新课堂,通过各种创新型的教育教学手段培养学生的学科核心素养,共创未来教育的新形态和新价值。

课堂实录:

02:04

                                 撰稿人:吕伽仪

                                 审核人:关珊珊 刘娟

                                 摄影:张楠

                                 后期制作:曹圆 赵长庆

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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