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三年级是学生习作的起步阶段，也是决定学生走稳习作之路的关键一步。三年级下册第四单元的人文主题是＂留心观察＂，因此三年级语文组的老师们特别安排了本次习作活动。
本次习作跟以往不同，在动笔写作之前，必须要先动手做实验，在做实验的过程中细致观察，认真思考。
我们的实验小达人们表现的出色极了！实验记录单完成得也很认真哟！
实验“记一记”
实验“写一写”
来欣赏一下孩子们的习作吧！
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”孩子们的一次亲自实践，体验中收获了科学知识，习作中收获了成长。生活即写作，写作即生活。愿孩子们学会留心观察生活，记录生活，做生活的有心人！