天街小雨润如酥，草色遥看近却无。在这乍暖还寒时候，北台小学于4月25日、26日下午开展了主题为打造“书香、和谐、卓越”三个北台的班主任论坛。
会议伊始，王英第主任阐明了本次活动的重要意义。为了进一步提高班主任业务素质，强化班级管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的宝贵经验，借鉴学习同行的治班方法，达到共同进步，共同提高之日的，我们在这里本学期第一次班主任工作论坛。
刘冰老师代表低年级班主任发言，班主任的工作是繁忙、繁琐、劳心，劳神的，刘老师就自己这些年的一些感觉有用的做法，和大家分享。
刘老师从勤能补拙、黄金30秒、培养小助手、都有事做四个方面向大家一一阐述自己平时管理班级的心得。“天下武功，为快不破，任何工作，为“勤”不败。”刘老师说道，“对于班級管理我努力做到所有事务从细微处入手 ，细化到每一个同学，让每个孩子都有事做，让他们树立一种主人翁的意识。”
李英临老师代表高年组班主任发言。分别从调动学生积极性、增强班级凝聚力、培养学生正确的人生观三方面出发，阐述了自己对于班主任工作的心得。活动是人类存在的基本方式，人类生命的第一需要，活动是人类的一种机能，是人类的特性 与个性的形成、发展的源泉。把对学生的培养融于每一次的活动当中。
根据学生的年龄特点，对他们进行教育，不能单靠讲大道理，而要开凿课内外多条渠道，通过具有针对性、实效性、操作性的丰富多彩的班队活动，多管齐下，让学生在各种知、情、意、信、行等多种体验中进行爱家、爱校、爱乡、爱国等教育，激励孩子们奋发努力，净化心灵，健全心理，使全体学生能自然融入新时 代的大熔炉，让自己的个性得到充分发展。
最后，李蓉校长对本次班主任论坛进行总结。班主任是班级的组织者、领导者。班主任是班集体的组织者和领导者。班主任是在教育活动中行使管理和育人职责的。身为北台班主任，肩上扛的责任，心中装的担当，不忘初心，为学生的发展营造良好的环境。
教育不能没有感情，没有爱的教育，就如同池塘里没有水一样，不称其为池塘，没有感情，没有爱，也就没有教育。
当代的教育要求教师必须更新观念，才能适应现代化社会发展的需要，才能满足受教育者的需求，更何况，教育是超前性的投资。有滞后性的效应。教师除了要具备教育的责任感外，还应具备对教育事业的使命感，要在育人岗位上站得高、看得远。
文字：曹轩恺
图片：董帅 曹轩恺
审核：李蓉 王英第