教育质量一直以来就是一所学校的灵魂，是造就一所学校的标杆。为提高我校教育教学水平，全面推行素质教育，整体提升教师素质，渣渡镇中心学校于4月25日在渣渡镇中心小学组织全镇小学范围内的教师比武活动，本次活动中心学校李传凯校长高度重视，特邀市教科所、进修学校的部分专家亲临指导并担任评委，并委托中心学校辅导站李学斌主任具体主持并全程参与，整个活动安排得有条不紊。活动中各位教师高度重视，积极参与，团结协作，为全校教师提供了展示、交流、学习的平台。
教师风采
中小谭雨老师的《荷叶圆圆》一课，精美的课件制作和别出心裁的板书设计，稳打稳扎的课堂组织能力，循循善诱的教学指导。伴随着稚嫩的读书声，瞬间让所有人都迷失在清香的荷叶里，陶醉在小动物们的无限想象里。
中小盛思淇老师的《母鸡》一课，利用直观的作者视频介绍，学生眼前立刻就浮现了一个语言幽默的人民艺术家形象。盛老师巧妙地设计了两封老舍先生对母鸡的《控诉状》和《表扬信》，引导学生抓住重点词句进行品析，先抑后扬，由母鸡及母亲，情感得到充分升华，在座的师生无不留下感动的泪水。
木瓜学校张洁老师的《搭配》一课，教学经验丰富，语言组织凝练，教态从容优雅，指导学生细致入微，设计知识点从生活中来，又回到生活中去，让学生在实践中感受真知，在探究活动中获得自主观察、分析及解决问题的能力。
中小高红媛老师《How much is it》一课，以获得“镶牙”权利为驱动，充分调动了学生的学习积极性和参与热情，她面向全体学生，充分利用希沃白板的功能，巧妙地设计竞技游戏，教学活动中让学生竞相参与，教学环节由单词到句子到对话，情境设置层层递进、层层深入，极大程度激发了孩子们的表达欲望。
银溪学校陈姿姿老师给我们带来了一场别开生面的英语课——《What can you see?》，她把科学融入英语。她通过一滴水的故事，循序渐进，展开拓展，让学生了解了水循环过程，以及水的变化等。她又把课文里的重点句型插入课文，不知不觉中，孩子们就把知识点掌握了。整堂课，学生的思维能力，语言表达能力等都得到了充分地发挥。
三年级的孩子们在歌舞中开启了铁山学校杨暕老师的《I like a sunny day》一课，课堂上，杨老师用各种手势动作抓住孩子们的注意力学习单词，用游戏巩固孩子们对单词的应用，用手势舞蹈带领学生操练句子。孩子们整堂课都徜徉在欢乐的气氛中，在游戏中学习，在学习中成长。
中小尹琳老师执教的《做一道拿手“菜”》一课，属于“造型与表现”的学习领域，这堂美术课思路清晰，形式新颖，环环相扣，层层递进，学习目标明确。抓佳了二年级学生活泼、好玩、好动的心理特点，利用小厨神大赛来设计教学环节，并做到静中有动、动而有序、活而不乱。通过精心设问、合作探讨、动手探究，引导学生进行再创造，凸显出了把学生当成发现者、鼓励学生积极思考的教学理念。
参加比赛的老师还有很多，他们个个以无比热情饱满的情绪投入课堂，给孩子们带来一堂又一堂精彩纷呈的视觉盛宴和精神盛宴。
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精心打磨的课堂怎么能抵挡住爱学习、爱钻研的教师们的热情？录屏、拍照、做笔记......可没比课上的孩子们少用心，他们上课认真聆听、课后交流分享，真正做到教、研一体。
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如此精心准备的课堂，最大的受益者当然是我们的孩子们啦！他们就像在春日里舒展的树苗，尽情地吸收老师们浇灌的雨露，享受着天地间最美妙的精华！快看看他们认真参与的小表情，一脸认真的钻研样，真是不负老师们的一片辛苦和期待！
点评掠影
眼花缭乱的课堂少不得专家们的专业精彩点评，各科专家跟随参赛教师一起深入课堂，别看李传健所长戴着厚厚的眼睛片，真到课堂上他可是观察细致入微的，任何的小差池都逃不过他的“法眼”。教师们需要专业成长，有幸有高人指点，看他们记得厚实而又详尽的听课笔记，记载的不仅是课堂记录，更是对后辈们的殷切期待！请党放心，兴教有我！
“独行速，众行远”，每一次相聚都是一次思维的碰撞，我们一路交流，一路成长，守望教育，最好的方式就是和一群志同道合的人共同前行，大家一起锤炼师能，助推成长！
策 划：李学斌
编 辑：高红媛
审 稿：李传凯