美丽的行走教育——海口七中初二9班“万师进万家”家访活动（副本）

　　家访，是一场美丽的行走教育，教师以“爱”为线，在家访的路上搭建家校沟通的桥梁，守护每一个孩子健康的成长。

　　家访的第一站是王捷家。这是一个性格内向、学习成绩波动较大的女孩。老师们向家长了解到孩子在家的学习还比较勤奋的情况，就鼓励孩子要大胆地多与老师和同学交流，及时调整学习策略。

　　王捷同学课余还喜欢练练书法，写毛笔字。

　　家访的第二站是王馨怡家。这是一个平时经常欠交作业也不爱言语的女孩，父亲常年在外跑物流不在家，母亲带着她和哥哥租住在民房里。老师们了解到她和哥哥在家爱看电视耽误学习，就给家长提出了建议，教育学生要学会珍惜课余在家的学习时间。

　　家访的第三站是雒福森家。这是一个平时贪玩而学习不自觉的孩子。老师们来到他家时已是傍晚7:30，但是父母都还在外做小本生意未归。等了将近20分钟，学生的父亲才回来，老师们与孩子的父亲做了沟通交流，耐心地给家长提出了建议。