研韵飘香香如故，拾级而上提素养。新课标最大的突破是紧扣新时代新要求，聚焦课程育人，凝练课程的核心素养。4月26日鱼台县小学语文教师在语文教研员沈亚宏主任的带领下参加了全市小学语文“新课程实施推进周”活动。
本次活动主要分为课例观摩、教学阐释、评课议课、经验分享、讲座引领五个环节。
4月26日清晨，老师们早早到达任城实验小学会场，有序签到领取听课证。
北湖第二小学的李纳老师和任城实验小学的季繁超老师分别执教五年级下册第六组《威尼斯的小艇》《牧场之国》。两位老师精准定位学习任务群，引导学生感受文学语言和形象的独特魅力，获得个性化的审美体验。落实了新课程理念，全面提高了学生的语文核心素养，课堂生动充满活力。
蒋慧芬老师阐释了新课标理念下单元整体教学设计探索——以统编教材（五四制）五年级下册第六组内容为例。蒋老师指出单元整体教学要多元解读教材明晰学习目标，精确定位任务群，使教学有方向。
教以共进，研以致远。在评课议课环节，听课老师们分别从不同角度畅谈自己的观课感受，我县实验小学韩怡老师代表针对两节课例给出了中肯的评价与建议。老师们都认识到，语文课上我们要让学生的有效学习活动一线贯穿，聚焦新课标，创设真实情境，改变学习方式，引导学生迈向高阶思维，提升思辨能力，让学习任务群成为语文核心素养有效落地的梯子。
孙秋连老师基于新课标探究新教学，分享了实现单元整合的十种新课程，并明晰育人新方向进行经验分享。李娜老师从教走向学——在课堂上落实核心素养，就新课标的变化以及如何在课堂上落实核心素养等方面进行经验分享。
各单位认真组织教师观看本次活动，教师们积极参与，认真学习。老师们表示，本次活动为我县语文教学指明了方向，要进行深入研读，握住航舵，驶出正确的路线。
寻梦而行，向阳而生。活动最后市教科院樊老师对本次活动进行点评并提出宝贵的建议。根据当前语文教学中存在的问题、“文学阅读与创意表达”学习任务群的实施建议、当前小学语文教研重点、热点梳理进行了细致讲解，给我市小学语文老师指明了下一步教学方向。
择高处立，向宽处行，方能行稳致远。通过本次活动， 老师们对新课标有了更深的认识，将新课标大单元教学根植于心中，生发于课堂教学，助推学生语文核心素养的提升。