为大力推进乡村教育振兴，进一步办好人民满意的教育，推动全镇教育事业优质均衡发展，切实做好稻庄镇强镇筑基改革试点工作，促进教师专业水平发展，提高全镇教师的教育教学水平，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，实现优势互补，资源共享，相互促进，稻庄镇中心小学、实验小学教研共同体于2023年4月26日在稻庄镇中心小学五年级教室举行了数学学科同课异构活动，课题为五年级《比例尺的意义》。
稻庄镇中心小学的李建宾老师通过比和比例的知识进行导入，然后给学生们布置了一个任务：画一画足球场的平面图。学生们认真钻研探究，课堂氛围轻松愉快，学生通过练习认识了比例尺，并且尝试着在生活中应用比例尺。李老师注重学生们的独立思考，学生独立思考之后得出的结果才有价值。沉浸在数学课堂的氛围中，学生们一丝不苟地解决了一个又一个问题。
稻庄镇实验小学的高维丹老师通过快乐足球进行情境导入，让学生们从设计足球场平面图到过程中感受到了比例尺的用途。高老师非常注意小组合作交流，在学生们合作学习的过程中，高老师认真巡视并且进行指导，学生们在她的锻炼下学会了自己用学习单完成练习并找出规律，相信无论是台上发言的学生还是台下认真听讲的学生都受益匪浅。
课后，两位老师针对自己的课堂教学进行了反思，老师们进行评课和讨论，对两位老师提出了切实的建议，指出课堂上存在的不足，也肯定了讲课教师的优点，使老师们有了很大收获。
此次同课异构活动为我镇的数学老师搭建了交流互通的平台，在展现教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚，从而使我们每个参与者都获益匪浅，教学能力得以提升，从而提升稻庄镇小学数学中高年级的教学水平。