熊雯雯
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记太湖港小学四(2)班研学之旅

创建于2023-04-26 阅读634

研学主题:传承荆楚文化,劳动创造未来

研学对象:荆州太湖港小学四(2)班

研学时间:2023年4月25日-26日

带队老师:吴老师,黎老师

研学老师:熊雯雯

研学目标:

一、通过走进“荆江水文化馆”、“熊家冢考古遗址公园”、“荆州古城墙”、“张居正故居”,结合书籍,典故,故事。让同学们在实践中感悟华夏文明的深厚底蕴,感知家乡历史文脉的伟大与厚重。

二、亲近大自然,让同学们切实经历动手实践,出力流汗,磨炼意志。具备满足生存发现需要的基本劳动能力,培育良好的劳动习惯和乐观积极的生活态度,凝聚团队精神。


春风习习,阳光明媚。

今天太湖港小学迎来了为期两天的研学之旅,所有导师,教官,车辆以及同学们都已准备好,出发😁

第一站《明月公园屈原像》

在这里导师给同学们讲述了荆州城的历史,荆州的来历,以及三国的故事。同学们在这里完成《话说荆州》、《荆州古城》研学作业。

沿着城墙,踏上青石板路。同学们前往荆州古城墙

第二站《荆州古城墙》

同学们来到了东门寅宾门,登上城墙,仔细听研学导师讲述古城墙的修建史,城墙文字砖的来历。了解城墙作为冷兵器时代的军事防御建筑体是如何抵御外敌,保护城民的。



第三站《张居正故居》

张居正是明代政治家,改革家,是万历时期内阁首辅。被称为“宰相之杰”。也是历史上颇有争议宰相。

01:06

干饭时间到

餐后同学们参观荆江水文化馆,了解到“万里长江,险在荆江”、“千里之堤,溃于蚁穴”。通过同文并茂的模式给同学们展示荆江人民与水共生,治水兴水的发展历程。并在休息长廊和导师一起完成《绘画长江》研学作业

00:32

第四站《楚王车马阵》

下午同学们走进了熊家冢考古遗址公园,了解到荆州为何被称为楚文化的发源地,知道了800年楚国曾在荆州建都达411年,历经20位帝王。依次参观了出土文物陈列馆与车马阵展厅,认真观看电影里演绎的楚昭王与越姬的故事。


00:10

第五站《玉的纹饰》

在车马阵大讲堂,同学们一起走进《“玉”见荆楚》大课堂,听老师介绍中国的传统玉器,我们知道了玉的纹饰,玉的种类,同学们也将自己心中对于玉的颜色绘画下来。

00:23
00:26

踏上返程。今天的研学活动圆满结束

浅浅期待一下明天同学们的表现吧

伴着朝阳,快乐的一天从乘车开始

00:19

今天同学们来到了铜岭岗蔬菜主题公园,在这里大家将体验一系列的劳作课程,通过亲手劳动获得快乐,满足,成就。

第一节课《鱼菜共生》听老师讲何为鱼菜共生,了解关于鱼菜共生的生态循环系统如何工作,并亲自组装水循环系统。

00:46

第二节课《石磨豆浆》

听奶奶给大家讲石磨的故事与来历。认识磨豆浆的工具,然后同学们按小组开始分工合作,一人负责推石磨,一人倒豆子,一人刷豆渣。期待煮好之后,大家亲自品尝自己磨出的豆浆。

00:30
00:19

结束完上午的课程,同学有序排队到餐厅用餐啦

第三节课《农趣运动会》

到了同学们最兴奋的环节了,基地教官首先带领同学们进行热身运动

00:24

热身之后开始激烈的比拼了

00:55
00:29

第四节课《编草鞋》

同学们先听完老师讲解草鞋编制的方法及注意事项后就开始自己制作了。

三个臭皮匠,顶个诸葛亮

一人编草,一个拉紧麻绳,一个固定器具

展示成果吧

为期两天的研学活动进入尾声,基地为同学们举行了结营仪式。校领导为优秀班级及学生颁发奖状。

希望同学们通过两天的研学,能够研有所学,学有所思,思有所获

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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