为了让学生快乐学习、健康成长、幸福生活，形成健康的知识技能体系。遂川县教体局联合北京慈弘慈善基金会于7月5日在新天地酒店共同举办了《健康与幸福》课程教师一级培训。
本次培训由遂川县教体局教研室黄润进主任主持开场。黄主任对参加培训的老师表示了殷切的期盼。希望每位老师都能从中找到幸福的真谛，并把这种幸福传递下去。同时，黄主任也向我们分享了他对于幸福的感悟，为前来培训的老师们拨开了迷雾。
李雪婷老师为我们介绍幸福课的来源以及整个课程的研发过程和研发成果，最后形成了一套科学、系统的幸福课程。
刘琳老师通过动物、书名、文具等简单的词条，将不同学校的老师随机分组，组成临时小团队，又新鲜又刺激，迅速拉近了组员之间的距离。
随后，刘琳老师从“幸福课是什么”、“幸福课学什么”、“幸福课的价值”、“怎样上好幸福课”等多个维度进行了分享。让我们明白了幸福课的理念是:以学习者为中心，让学生充分参与—体验—表达；以活动式课堂的形式实现知行合一的目标。也让我们对幸福课充满了期待。
来自遂川县堆子前小学的林丽萍老师为我们展示了一堂精彩的幸福课——慧眼识广告。林丽萍老师生动活泼的课堂、新颖的教学方式深深吸引了每位学习的老师，老师们认真听讲、用心学习，积极参与到每一个活动中。讲完课后刘琳老师和林丽萍老师针对课堂定标对标的谈话式提问，让我们更深入的了解了如何上好一堂幸福课。
在刘琳老师的带领下每个小组进行集体备课后，由黄小青、邱雅雯、黄亚玲、曾伟权四位老师分别为我们带来了《超级英雄》《流言蜚语》《我的自画像》《合力吹气球》四节精彩的幸福课。每节课后刘琳老师与上课老师通过谈话试提问交流教学过程中的得与失，并提出了指导性意见。其他听课老师也积极发表了自己观点和建议。四节幸福课结束后刘琳老师让我们从“是什么?”“为什么？”“怎么做?”三个方面来说一说四节课给我们带来的感受，今后如何去上好一节幸福课。
林丽萍老师讲述了她与幸福课的故事——幸福耕耘人。她说:幸福是一座桥，我从桥的这头过去，学生从桥的那头过来。从她的分享中我们体会到了她上幸福课的快乐与幸福，以及她在课程中给孩子们带去的欢乐与成长。
刘琳老师指导我们如何进行“体验式写作”，如何用好课堂最后十分钟。提倡在活动过程中用心感受，将自己的体验用笔自然的表达出来，让孩子在动笔的过程中逐渐培养写作的兴趣和习惯。
幸福就像开在生命之上的灿烂之花，我们都在追求着生如夏花，灿若星辰的生命历程。做一名幸福的教师，只要有爱的阳光，只要有爱的雨露，总有一天，每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树。相信老师们都能将此次培训中所学到的知识与方法运用到以后的幸福课中，不断提升师生幸福感，做一名更有温度的人民教师。
