开展少儿编程课后服务的背景
1.人工智能是世界范围的大趋势，少儿编程基础教育至关重要。
2.通过学习一门计算机语言，锻炼孩子的数理思维与逻辑思维，抓住数学逻辑启蒙黄金期。培养孩子耐心、专注力、想象力、创造力等。
3.旨在培养孩子的观察力、想象力、创造力、逻辑思维力、问题解决、空间思维、判断性思维、序列与条件、调试操作能力等能力。
编学编玩
编程社团通过scratch平台，学生轻松创作出了充满奇思妙想的游戏、软件、动画、互动故事等作品。
成品展示
游戏环节
《切水果》、《猫捉老鼠》、《小猫钓鱼》、《小老鼠吃奶酪》游戏秉承“所见即所得”的思想，采用搭建积木的方式快速编写程序，学生在“玩中学”。创编故事、动画、游戏，符合小学生爱玩的天性，迎合了学生喜爱游戏这一心理，实现寓学于玩，寓教于乐。
编程美学
编写游戏的同时，充分利用scratch中的画笔，画出一幅幅精美《孔明灯》，《妙笔生花》的作品，学生的想法层出不穷，而他们在把自己的想法转化为脚本程序的过程中，有的学生很快就实现了，有的在摸索过程中发现不足，完善程序。
挑战蓝桥杯
定期练习蓝桥杯青少年创意编程组比赛题目，综合考察学生的科技素养、逻辑思维和编程能力。孩子能通过竞赛题检验学习成果，及时查漏补缺。
未来的世界是一个科技飞速发展的世界，未来的世界也需要新一代的少年去创造。愿编程可以为孩子们的梦想插上翅膀，飞到成功的彼岸🚀🚀🚀