如果说幼儿园教育是“阳光”️，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。我们在胡家庄幼儿园相遇，在这里成长，为了让家长对我园育儿教育进一步了解，亲身感受幼儿在园的点滴成长，我园于2023年4月25日上午召开了“半日开放”活动。
家长们陆陆续续来到幼儿园签到
在集体教学活动中，老师们根据孩子的年龄特点，有计划有目标地组织了丰富多彩的教学。
区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，以操作、摆弄为途径的自主性学习活动。它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，其活动动机由内部动机支配而非来自外部的命令，表现为"我要游戏"，而不是"要我玩"自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现"玩中学"、"做中学"。
早操是一日活动的重要环节，既能锻炼幼儿的身体，发展幼儿的基本动作，又能激发幼儿参加体育活动的积极性。
刘校长就我园的教学理念、安全管理等方面进行讲解，使家长们了解幼儿园，了解宝贝们在园内的学习生活情况，从而提高家长对学前教育的认识以及家园共育的重要性。
老师创设的亲子互动游戏，趣味十足，热闹的气氛、动感的节奏让家长们也嗨了起来，仿佛也回到了童年的快乐时光 在欢快的音乐声中，孩子们聚精会神地跟着老师一起运动着、跳跃着，这是属于他们的快乐时光。在爸爸妈妈鼓励的眼神中，伴随着动感的音乐，孩子们自信地完成了早操活动。爸爸妈妈们也忍不住拿出手机为孩子们拍下精彩瞬间，记录下孩子们此刻的成长痕迹。
班级家长会中，老师从幼儿年龄特点出发，结合前期开展的教育活动以及幼儿获取的经验能力，习惯养成入手，让家长们了解到幼儿在园的情况表现，并了解本学期的教育重点，充分发挥幼儿园、家庭两大教育优势，并对孩子在幼儿园的表现状况进行点评与分析鼓励。
老师向家长发放了“半日开放活动反馈表”，家长们对本次活动中孩子的表现、收获以及建议进行了客观评价。通过反馈表，我园及时了解了家长的意见与建议，为幼儿园以后工作发展方向提供了依据。
本次家长开放日活动让家长、老师、幼儿之间来了一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在园的表现，同时也增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，为家园共育搭建起了交流的平台，为幼儿园以后工作的开展奠定了良好的基础。
让我们家园携手同行，共享浓浓亲子时光，共育幼苗茁壮成长。