为顺利推进“三名”战略工程的实施，提高我校教育教学水平，2023年4月25日我校思政课教师一行五人，到临西县玉兰学校参加了由邢台学院崔玉生教授带队的“国培计划（2022）”市级小学道德与法治骨干教师能力提升培训项目邢台学院培训班的研修活动。
崔玉生教授提出小学道德与法治的核心素养将生活作为基础，思想品德是在人们对于生活的认识、体验之中逐渐形成的。发展学生核心素养，其基本出发点在于立德树人，能够让学生成为中国特色社会主义的接班人。想要培养学生的核心素养，就需要将思想品德发展作为根本目的，能够基于思想品德的建设，真正做到知行合一、言行一致，从而改善学生的品德、提升其素养。
我们和参加国培的老师分成两组，一组听三年级王雪源老师的观摩课《生活处处有规则》，一组听五年级刘春蕾老师的观摩课《虎门销烟》。
教学中两位老师通过：创设情景、观看视频、小组讨论、展示提升等等来充分发挥学生的学习主动性，提高学生学习的兴趣，让他们掌握学习的方法，主动接受和探索知识。
在评课环节，保定市竞秀区柴晓青老师说：“老师要放手让学生去搜集、整理、汇报资料，让学生选择性、创造性使用资料。”“师生眼神要有交流，老师的眼睛会说话”“课堂上要想感动孩子，首先要感动自己”。
邯郸市教科研中心刘艳军主任说：“《道德与法治》是一门综合课程，教学目标要根据课程标准的五大核心素养来制定，要多研究课程标准和教材... ...”
我校老师全程参与听课、评课环节，并做了细致全面的记录。
通过此次学习，老师们都收获很多，也都表示将会把学到的新理念、新方法运用到教学中去，进一步优化课堂教学，提高教育教学质量。