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精彩绽放 共促成长——阿旗福娃幼儿园教师观摩课活动

创建于2023-04-26 阅读786

  为了加强教育教学管理,提高教师的专业发展水平,积极贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平。4月24日至4月27日,福娃幼儿园开展了教师公开课观摩活动。

精彩展示·以摩促教

  观摩活动中,每一位教师都积极认真地准备,结合自身专业特长及教学风格,努力打造富有特色的活动。老师们充分运用各种教具、多媒体PPT课件、游戏等教学方法,精心设计教学活动,激起了幼儿浓厚的学习兴趣和探索欲望。课程选材符合幼儿年龄特点,活动主题新颖,体现“以幼儿为中心”的课程理念,真正做到让幼儿成为活动的主人。 

       孩子们开心的笑容、童趣的言语、大胆的提问、机智的回答、自信的表现,让每一位参与其中的老师都为之开心,为孩子们的进步感到骄傲!让我们一起看看老师和孩子们的精彩表现吧…

晶晶大班

  艺术领域《朱迪警官破案记》

                                     ——宋海宾

       在孩子纯真的心灵中警察叔叔是他们心中的偶像,根据孩子们的意愿我们设计了《朱迪警官破案记》,本次活动让孩子在游戏中充分体验当“小警员”抓小偷的乐趣,在朱迪警队破案过程的情境中,感受到了欢快活泼的音乐性质。在游戏中发展孩子的思维能力和语言表达能力。此活动满足幼儿的现实需要,贴近幼儿的生活,有助于拓展幼儿的生活经验和创造性的判断推理能力。

              健康领域《保护眼睛》

                                        ——薛君爽

      《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确,严重影响了眼睛的健康。所以通过健康活动《保护眼睛》的开展,让幼儿树立正确保护眼睛的意识和方法。

贝贝大班

                艺术领域《买菜》 

                                     ——马艳玲

       从幼儿的生活实际出发。设计了《买菜》这一音乐活动。联系幼儿的生活情节,帮助幼儿整合已有的买菜这个既熟悉又陌生的生生活经验,以此来满足每个孩子们的需求和活动的热情、在实践中体验到了成功的喜悦。

           健康领域《乌龟追刺猬》

                                      ——鞠立媛

       从孩子们的兴趣出发,开展了本次体育活动《乌龟追刺猬》,通过教师的引导和角色扮演,激发了幼儿完成游戏的欲望。同时可以感受到了模仿游戏给孩子们带来的快乐!

迎迎中班

         语言领域《一座小房子》

                                      ——尤瑞艳 

      通过本次语言《一座小房子》活动的开展,让我们每一个小朋友知道了自己有一个温暖的家,家里不但有爸爸、妈妈关心,还有许多亲人的疼爱,所以我们的小朋友都是一个幸福的孩子。我们更要珍惜现在所拥有的幸福,好好的爱我们的家,爱我们家里的每一个人。

               健康领域《我爱喝水》

                                        ——柳新欣 

       通过健康活动《我爱喝水》的开展,让幼儿养成良好的饮水习惯,活动结束后,幼儿懂得白开水是最好的饮料,也会主动去喝水,知道人每天都需要喝很多水,多喝水,身体好,多喝水,身体才会更健康。

妮妮中班

            语言领域《月亮的味道》

                                     ——孙冉冉 

       语言活动《月亮的味道》的开展是为了让孩子们懂得当遇到困难一个人无法完成时,可以请大家来帮忙,在日常生活中孩子们也要学会分享,分享的同时,也会收获开心和快乐!

           科学领域:《小动物回家》

                                    ——侯东洋 

      本次数学《小动物回家》活动运用故事贯穿,孩子们在老师的引导下,很快的理解了本活动的设计意图,通过老师的环环相扣讲解,把整个活动气氛都带动了起来,也真正体现了玩中学、学中玩、寓教于乐的教育理念。

壮壮小班

  科学领域《图形宝宝排排队》

                                     ——苏玉秋

       通过数学《图形宝宝排排队》的活动设计,教师就本班幼儿的年龄特点,以游戏的形式贯穿课堂,激发幼儿参与活动的兴趣。让孩子们在玩的过程中学会了按一定顺序排队,孩子们在学到本领的同时也体验到游戏所带来的快乐。

              艺术领域《鲨鱼一家》

                                      ——刘晓娟 

       教师从幼儿实际生活出发,以有趣的谜语入手,引出本次音乐活动《鲨鱼一家》的主人公鲨鱼,通过直观的图片观察从鲨鱼嘴巴的角度,让幼儿理解律动动作,并创设“鲨鱼一家要表演节目”的情景、让幼儿跟随音乐一起律动。让幼儿在趣味游戏中锻炼了手脚协调能力、体会了参与活动的乐趣。

欢欢小班

           科学领域《玩图形》

                                     ——白如意

       通过数学《玩图形》这节活动,让幼儿对于图形的不同形状、特点比较感兴趣,并通过游戏巩固幼儿对图形的进一步认识,激发了幼儿参与活动的意愿,活动中教师通过指导语给幼儿适当的提示,引导幼儿一步步地将自己的想法表述出来,同时也体验到了与同伴共同操作游戏的快乐。

          社会领域《学会打招呼》

                                    ——蔡蔡

       教师结合传统的礼仪教育开展了本次社会活动《学会打招呼》,活动从生活实际出发,让幼儿从小养成见人主动问好的良好礼仪礼貌习惯,这也将会让孩子们受益一生。

  观摩活动结束后,在张园长的带领下老师们对这次观摩课活动进行了总结,一起进行自我反思、总结和教师互评,总结活动中的亮点,反思不足,针对每一个细节与老师们共同进行剖析,最后由张园长总评,她对教师的教学活动给予肯定并提出宝贵的建议,使教师都更加清楚地知道在教育理念和教育行为上的亮点与不足,极大地提升了教师的教学水平,让教师们受益匪浅!

  观摩课活动的开展,为教师提供了一个展示的舞台,同时,也为教师们营造了一个相互学习、交流,不断探索、反思的良好互动氛围,为每个教师的成长增添了信心和力量。相信老师们能够以此次活动为契机,认真备课,扎实教研,在学习、实践、反思、再实践的过程中快速成长,携手共绘福娃幼儿园更加灿烂美好的明天!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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