为进一步深化课堂教学，努力构建高效课堂，更好地促进教师专业发展，提升教师的教育教学水平，给予教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台。4月11日，六安市城北小学教育集团裕安区清溪路小学六年级组开展了小学语文组集体备课活动。
活动开始，由主备教师陈述教材分析、学生分析、教学目标等。其他参与教师认真倾听，针对参与备课老师的整个教学环节的设计，其他老师进行研讨，氛围活跃，大家各抒己见，畅所欲言。
在集体备课过程中，老师们都积极参与，献计献策，老师们提出的问题包罗万象，从整体的教学设计到具体的细节处理、板书设计等等。
老师们认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重点、难点，确定教学目标，制定教学措施，为课堂教学奠定敦实的基础。
担任六年级组语文学科集体备课展示课的张卓娉老师多次进行磨课，年级组的其他老师在观课后，集思广益，探讨在有限的时间内让课堂变更精彩的方法。
副校长郭剑对如何更好地开展生字词语教学，每个环节如何紧密衔接给予了指导。
张卓娉老师根据建议调整优化了部分教学环节。
4月26日下午，张卓娉老师带来了集体备课展示课《十六年前的回忆》。张老师教态自然大方，富有感染力。课堂上朗读教学形式丰富，从字到词再到句子，引导、总结都扎实到位。张老师时刻关注学生的学习状态，积极对学生的回答进行评价。
展示课结束后学科组进行集体评课研讨活动，主评人副校长郭剑对张老师在教学过程中的优点和亮点给予了充分肯定，同时提出了许多宝贵意见，老师们收获颇丰。
个人的智慧，仅是草尖露珠；集体的智慧，才是海纳百川。集体备课为老师们搭建了相互交流的平台，在发现、研究、探索的过程中，不断完善自我，潜移默化地浓厚了学校教育的氛围。凝聚智慧，共研课堂，我们一直在路上。