科学技术的飞速发展，使得以计算机和网络技术为核心的现代技术，越来越深刻地改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、应用等能力，已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断深化，对教师的要求也不断提高，为了适应工作的需要，教师要不断的学习、不断的提高，才能适应当今教育发展的需要。对于现代教师而言，运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。
为了贯彻落实《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》要求，进一步提升教师信息技术的水平与信息技术应用的能力,2023年4月24日，乌市第122中学管理团队和骨干团队参加信息技术应用能力提升工程2.0培训。
老师们积极参加活动，认真听课记录笔记，通过学习老师们受益匪浅。
乌市第122中学副书记李世梅：“通过聆听田伟老师的讲座，真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。其感触非一一能言尽。在未来的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀教师。利用本次培训成果，积极开展学科教学活动，探讨新的教育理论，新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。”
马蕊：通过聆听专家的视频讲座，我收获颇丰，教育教学观念得到了有效的更新，教育理论知识领悟得到了升华，对于教学有了新的感悟。视频教学中机器人索菲亚也令人印象深刻，学习中还明确了“提升工程2.0”的政策要求，全员都要参与学习，专家通过视频教学，结合具体课例，进行了科学、全面的讲解，使我进一步转变思维，领略了教学创新模式，有利于将日常教学与信息技术应用巧妙、灵活地结合，学习的过程真是如沐春风。
欧丽莎：在学校的统一安排下，我参加了本次信息技术培训，我很高兴，同时也有一种担心，因为我不懂的太多，深感跟不上时代发展的步伐，而觉得压力大。作为二十一世纪的一线教师，我没有理由不与时俱进，接受新的教育教学理念，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的训练，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。今后我们只有不断学习各种关于信息技术的知识、持之以恒，把学到的知识，用于优化课堂教学，培养新时代所需要的具有高信息技能的新型人才。
通过培训，老师们对提升工程2.0有了更全面的认识，充分了解了信息技术应用能力提升对课堂教学的意义。在今后的教学中，要将信息化教学带进课堂，探索高质量教育教学方法，提升教师信息化教学能力，促进自身的专业成长，推动教学全面发展。