潜心课堂勤探索，深耕教研促提升——记蒋庄乡数学、英语组公开课及教研活动

为进一步推动课堂教学改革，促进教师业务水平与教学能力的提升，2023年4月26日上午，在教办赵超峰主任的精心部署下，李云校长带领蒋庄乡数学、英语教研组全体教师齐聚桥头小学，开展了数学英语同课异构课堂教学经验交流活动。

第一节是桥头小学丁倩雯老师带来的三年级数学《24时计时法》。丁老师积极引导学生，注重学生自主播探究、合作学习，充分培养了学生的核心素养。丁老师虽然年轻，但她教态自然，设计独特，善于激励学生主动发现、主动探索、主动总结，真正做到了让学生在“做中学”和“学中做”，在体验中不断收获成长。

同时，同心小学的任新新老师为我们带来了六年级英语unit4《Then and now》一课。在这节课中，任老师教学精神饱满，准备充分，教学思路清晰，环节紧凑。学生思维活跃，回答问题主动积极，充分体现了教学改革中学生为主体，教师为主导的教学要求。

第二节由桥头小学王宁老师带来的《24时计时法》。王老师的课堂张弛有度，思路清晰而流畅，用温柔可亲的态度与同学们一起探究“24时计时法”。在王老师的课堂上，同学们积极踊跃的回答问题，小组讨论热火朝天，营造了一种活跃且有序的课堂氛围，课堂活动精彩有趣，真正做到了寓教于乐。

与此同时，桥头小学的周冰老师也带来了unit4《Then and now》一课。在课堂讲授过程中，周老师以真诚的语言、亲切的语调、温和的表情来有效的调控教学过程，教学手段多样，课堂活动丰富多彩，学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣，在快乐的学习氛围中得到了成长。

潜心课堂勤探索，深耕教研促提升

课后，全体听课老师在李云校长和刘金金老师的带领老师来到四楼会议室进行评课，首先由四位老师讲解了自己的教学思路。参加听课评课的其他老师又对这四节课进行了积极的讨论评议，经过短暂而又高效的思维碰撞之后，开始了认真而全面的评课环节。

以新课标为依据，以核心素养为导向，各位老师踊跃发言，各抒己见，从多方面进行研讨交流，帮助我们在通往高效课堂的道路上一步步迈进。

此次公开课活动，充分展示了老师们的教学能力，还使教师们在不断的交流碰撞中逐步提升业务素质，大家针对这四节课，积极发言，发表自己听本节课的想法，经过反馈，大家表示受益匪浅。

最后，李云校长对本次教研活动做了总结发言，提出了更为明确的目标和要求。教学不是一门简单的学问，作为一名教师要不忘初心，多从不同角度挖掘素材，与书本有机结合在一起。老师的教，与学生的学要有机结合，让课堂充满活力与生机。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！