为发挥名师引领示范作用,提高心理健康教师课堂教学水平，培养学生与人沟通的能力，建立良好的人际关系，2023年4月24日下午，心理健康教育陈春林名师工作室在大田七中开展以“沟通从心开始”为主题送教活动。
本次活动分为三个环节：课堂展示、评课议课、专题讲座。
课堂展示
三位授课老师围绕着"沟通从心开始”主题从不同的角度出发进行同题异构。同样主题的课例，不同的教学流程和教学方法，必定会碰撞出精彩的“火花”。
第一节课《巧用沟通化冲突》由林小红老师执教。林老师通过“悄悄告诉你”游戏巧妙引入课题，继而通过心理剧、冥想形式引发学生追忆冲突事件。最后林老师引导学生用非暴力沟通模式解决冲突事件。林老师的教学设计合理，环环相扣，层层递进。通过本课，学生认识了“非暴力沟通”的模式，并学会运用四步法化解人际矛盾。
接着，涂淑萍老师为八（8）学生带来《沟通的艺术—换位思考》。涂老师从“撕纸游戏”、搭“人”桥让学生唤起换位思考的意识，并结合心理剧和视频分享交流、引领学生练习换位思考的三步曲。涂老师一气呵成，教学思路清晰，教学目标明确，教学过程逻辑性强。活动中，学生学会站在对方角度看问题，观察并能体会他人感受，并且合理表达自己的感受，树立积极沟通的意识。
最后，曾雅亭老师带来的《我的交友说明书》让八（14）学生受益匪浅。曾老师通过“真人版扫雷”游戏激发了学生兴趣，从游戏雷区过渡到交友雷区，自然又连贯。在制作我的交友说明书和小组分享中，曾老师引导学生察觉自己的不同交友区域并能尊重他人不同的交友区域。此节课教学设计新颖，曾老师在整个教学过程中给予学生较充分的自主探究机会，让学生们在活动中学习，提升。
评课议课
精彩的课堂教学展示之后，迎来评课议课环节。此环节由工作室领衔人陈春林老师主持。三位执教老师对自己的备课设计思路、上课感受和课后反思进行分享。随后，听课老师对课堂设计与教学的可改进与完善之处做了交流和研讨，达到相互学习、相互促进的效果。
专题讲座
漫步985大道、211楼梯，感受七中绝美夜色。在徐徐晚风中，工作室核心成员徐明凤老师带来《心理辅导活动课的有效评价》专题讲座。徐老师结合三堂课从评价原则、评价维度、评价方法三个方面阐述如何对心理辅导活动课进行有效评价。评课建议要做到“三有”：有针对性、有可行性、有弹性。讲座中有着很强的理论性、学术性、实践性和指导性，对我们开阔视野、增长知识、提升能力具有十分重要的意义。
此次送教活动不仅温暖了七中孩子的内心，也彰显了心理课堂的多彩魅力。让我们一起学会沟通，从“心”出发，走心育之路，扛心育责任，共同为心育之花越开越盛而努力！