为落实“双减”和“五项管理”相关要求，强化教学常规管理，切实提高教育教学质量，4月25日，范村中心学校对全体教师的教案、听课记录、读书笔记以及各学科相关作业的批改情况进行大检查。
本次检查的目的在于通过此次教学常规检查，提高教师的责任意识和对教学的认真态度，提高教师教学工作的积极性，积极研究作业的优化，强化作业管理，提高学生作业质量，培养学生良好的作业习惯，营造学生间相互学习的氛围，进一步推动我校教学工作的正常开展及教育教学质量的提高。
本次活动由分管教学工作的赵慧艳校长统筹安排、精心组织。抽出学校相关领导、教研组长和教师代表负责检查。
由于教学楼需要重建，各室都没有了固定的办公地点，常规检查只能在女教师寝室进行。虽然条件简陋，但负责检查的老师们热情不减，认真细致的检查。
一、作业
一页页工整的书写，一个个规范的批改符号，一句句激励的话语，记录着孩子的进步与成长，更凝聚着教师的智慧与汗水。
孔子曰：“少成若天性，习惯之为常。”字如其人，如其学，如其志。作业是一面镜子，优秀的作业背后是同学们认真学习的态度。
作业作为教与学的交汇点，不仅是学生学会学习，学会自我管理、自我发展的有效载体和途径，也是教师反馈、反思、调整自己教学的重要手段。通过本次作业检查评比活动，有助于提高学生作业书写水平和规范意识，加强教师对作业的重视，对范村中心学校教育教学质量提高起到了积极的推动作用。
二、教案、读书笔记、听课记录
老师们备课认真，教案详尽，书写字迹清晰端正，设计合理，教学环节齐全，重难点把握准确到位，课时数量充足且能做到提前备课。
读书笔记书写工整规范，内容充足。
听课记录内容填写完整，记录详细，注意关注教师的教学设计及学生活动，并提出合理的建议和意见。
滴水之所以能够穿石，靠的不是别的，靠的是目标专一，靠的是持之以恒。
教学常规的落实，教学课堂的抓实，也需要滴水穿石、目标专一、持之以恒的精神，我们范村中心学校的全校教职员工，在以后的教育教学工作中，一定会切实行动起来，扎实做好三个五认真，全面落实常规、全程抓实课堂，全力做实效益，全面推进教学！