语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展，特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影响。 为提高教师专业发展，加深对《指南》的理解，固堤街道语言教研组于4月25日进行教研活动。
研讨准备
在教研开始之前，季老师在讨论组讲述本次教研任务，老师们根据任务积极准备，提高教研的实效性。
优质课展示
两位老师积极准备优质课，在本次教研活动中有着出色的表现，观评老师仔细观看并且记录评课内容，在教研过程中积极发言讲述自己的想法，并且对于亮点不足和反思进行记录。
语言案例分析
老师们用不同的方式进行案例展示及分析，将案例结合《指南》来分析，更加灵活的运用《指南》，将《指南》实践化，生活化。
教研总结
教研需要反思后才能更加吸收营养，在教研结束后。各位老师对本次教研内容进行反思、总结