幼儿园安全工作重于泰山，为了进一步增强全园师幼的消防安全意识，提高自救的能力，做到在火灾发生时保护自己的生命安全。童星幼儿园于2023年4月26日十时开展了消防安全演练活动。
演练前为了确保师幼活动中的安全，郭园长召开消防安全会议，布置消防安全演练内容，与教师共同制定了演练预案，规划了各班逃生路线，各班老师根据幼儿的年龄特点，提前给孩子们开展了一节关于消防安全演练教育活动，让孩子们知道发生火灾时应如何应对。
消防安全会议
上午10:00整，急促的警报声响起，拉开了消防安全演练的序幕。各班按照方案明确分工，以班级为单位，分方向、按路线向安全出口进行应急安全疏散。演练过程中，各班教师本着“安全第一”的原则，有序地组织幼儿快速、科学疏散。全体幼儿拿湿毛巾捂住口鼻、低头弯腰，不惊慌、听指挥、动作敏捷、无推挤、无冲撞地安全逃生。整个演练用时3分46秒。
安全课
有序逃生
按照规划路线逃生
撤离至安全地带
各班师幼撤离到安全地带后，各班老师开始清点幼儿人数，并及时向园领导汇报，整个疏散即紧凑又有序。
教师清点人数
消防演练结束后，郭园长对本次演练活动做出总结，并对教职工进行了灭火器使用方法培训。让幼儿真实地感受到，遇到火灾时，要用正确的方法逃生，并且让教职工明白在火灾的初始阶段，一般在起火后的十几分钟内，此时物质燃烧的速度比较缓慢，燃烧面积不大。如能采取正确的方法，利用灭火器就能将火扑灭 。
一看（看灭火器是否过期，气压表指针是否正常）
二摇 （上下颠倒灭火器摇晃使干粉松动）
三拔 （去除铅封，拉下保险销）
四喷（距离火源根部1.5米-2米间距，喷头对准火源下方压下手柄）
培训灭火器使用方法
通过这次演练活动，使我园全体师生体验了火灾逃生的场景，深入了解逃生常识和熟悉疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，提高幼儿应对危险的能力和有紧急感，培养了幼儿自我保护的意识，也培养了幼儿遇事不慌、不惧危险的勇敢精神，进一步增强了孩子们躲避危险的能力。
1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
2、教会孩子认识一些消防标志，让他们认识到什么是安全出口，什么是疏散的方向，哪些地方哪些东西不能玩，哪些东西是危险品等等。
3、教会孩子如何弯腰匍匐前进，如何保护自己。
4、教会孩子怎样拨打“119”火警电话，怎样报火警。
5、告诉孩子火灾发生时，哪些地方不能呆，身上着火了怎么办。
6、告诉孩子在无法逃生时应该呆在什么地方，如何让消防队员及时找到他们等等，还可以根据孩子的年龄层次，适当的教会他们更多的消防知识。
7、家长必须身体力行，从自身做起，做孩子的榜样。家长是孩子第一任也是最重要的一任启蒙老师，在孩子眼里，父母是自己心中的偶像，是崇拜的英雄，家长的一言一行都会在潜移默化中影响着孩子。
平时家长就要注意养成良好的生活习惯，做孩子学习的表率。
家长平时需要注意
1、不要把报纸、杂志之类的可燃物放在炉子、加热器、暖气机等近旁；
2、不要把正在烧、烤、煮、蒸的东西置之不理；
3、吸烟的家长不要卧床吸烟，刚吸完的烟蒂需灭火，不要直接扔在垃圾桶里；
4、不要在一个插座上使用多个电器设备；在使用完液化气或煤气灶后，要及时关掉阀门；
5、在公共场所不要损坏消防设施和器材等；
6、另外家长朋友们还要注意不要带孩子舞厅、KTV等公共娱乐场所，更不要单独把孩子留在家中。
消防安全儿歌
119，要牢记， 拨打电话很容易；
打电话，不要慌，讲明地址和情况；
报警早，损失小；
消防队员马上到；
大人冲，幼儿撤；
尚未成年不灭火。