为了贯彻党的二十大关于发展素质教育的方针政策，落实2023 年县教育高质量大会的精神，推动核心素养导向下的课堂教学理念和模式，全面提升我县教育教学质量，4月25日下午，龙门县教师发展中心在龙华学校举办了广东省中小学“百千万人才培养工程”省级培养学员走进乡村教育活动（第一批）（惠州龙门站）初中物理送培活动。
本次活动由县教师发展中心物理研训员屈均匀主任主持，全县初二初三全体物理教师参与。活动中由广东省东莞市可园中学卢婉嫦老师为学员们讲授《以问题为本的 STEM 学习活动设计》专题讲座。
精彩的专题讲座
卢老师为学员们介绍STEM的概念。STEM是将科学、技术、工程以及数学相融合的教育理念，打破了这几门独立学科之间的界限，采取了问题导向型的学习模式，围绕问题，使学生运用综合的知识和技能去解决问题，不断提高学生创造性解决实际问题的能力。
STEM教学理念学习
STEM更注重与现实世界的联系，注重解决问题的过程，为的是训练学生科学的思维以及技能。
STEM教育校本实践例谈
卢老师为学员们分享STEM教育校本实践案例。 其中包括走马灯设计、太阳炉、创意科技课，抢答器设计等。
《以问题为本的 STEM 学习活动设计》教学设计过程 ：
问题产生→学习目标→学习元素→学习活动
本次研讨活动的顺利开展，全县的物理教师学习了教育先进地区先进的教育理念，把握新时代教学教研正确方向，为全面落实新课程标准，提升学生物理核心素养、促进我县物理教育教学高质量发展奠基了良好基础。
撰稿：李振东
初审：王妙红
复审：赖燕芳